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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:美国的韦克斯勒智力量表包括( )。多项选择题A、智高测评B、学龄前智力量表(WPPIS)C、儿童智力量表(WISC)D、成人智力量表(WAIS) 2:为当三好学生而努力学习是一种内部动机。 ( ) 判断题对错 3:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括( )等。 多项选择题A、学习的兴趣B、爱好C、努力D、学习的信念 4:启发式教学是学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的教学策略。( ) 判断题对错 5:针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?( ) 多项选择题A、教育治疗B、家庭治疗C、心理治疗D、社会治疗 6:学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于( ) 单项选择题A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习 7:布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。( ) 判断题对错 8:教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。教师的预言似乎自动地应验了。这一效应称作( ) 单项选择题A、福勒和布朗效应B、费斯廷格效应
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