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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:最早研究群体动力的心理学家是布卢姆。( )判断题对错 2:认知-结构学习论在教学中主张( )。 单项选择题A、探究法B、班级授课制C、发现法D、讨论法 3:使人格各部分整合和统一起来的核心力量是( )。 单项选择题A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力 4:教师的领导风格对课堂教学有( ) 单项选择题A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响 5:人际排斥的特征表现为( )。 多项选择题A、行动对抗B、认知失调C、拉帮结伙D、情感冲突E、认知协调 6:20世纪30年代对儿童的道德判断进行系统研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程的心理学家是( ) 单项选择题A、柯尔伯格B、加涅C、皮亚杰D、布鲁纳 7:关于弗洛伊德提出的人格结构理论说法错误的是( ) 单项选择题A、人格由三个层次构成B、人格的三个层次包括:自我、本我和超我C、自我位于人格的最高层次D、当三者处于协调状态时,人格表现出一种健康状况,反之亦然 8:如果学生理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它
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