2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21589.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21589.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:理性概括是一种高级的概括形式,是知觉水平的概括。 (  ) 判断题 对 错 2:已有研究表明,儿童形状知觉形成的关键期一般在(  ) 单项选择题 A、1—3岁 B、2—3岁 C、4岁 D、5岁以前 3:奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称(  )。 单项选择题 A、下位学习 B、上位学习 C、并列结合学习 D、相关类属学习 4:马斯洛需要层次论中的最高层次是(  )。 单项选择题 A、安全需要 B、尊重需要 C、爱与归属需要 D、自我实现需要 5:认知—结构学习论在教学中主张(  )。 单项选择题 A、探究法 B、班级授课制 C、发现法 D、讨论法 6:短时记忆的容量大约是(  ) 单项选择题 A、5±2个组块 B、6±2个组块 C、7±2个组块 D、9±2个组块 7:创造性的核心成分是(  )。 单项选择题 A、创造性想象 B、创造性思维 C、智力技能 D、智慧水平 8:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的( )。 单项选择题 A、面向全体学生原则 B、发展性原则 C、尊重与理解学生原则 D、尊重学生主体性原则 9:影响学生的学

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