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- 2021-05-05 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于( )单项选择题A、桑代克的试误说B、巴普洛夫的经典条件作用理论C、斯金纳的操作性条件作用理论D、科勒的完型-顿悟说 2:智力技能包括各种认知因素,其中( )占据最主要地位。 单项选择题A、感知B、记忆C、想象D、抽象思维 3:小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于( )。 单项选择题A、经典条件反射B、操作条件反射C、联结反应D、习惯成自然 4:下列哪些方法可以训练发散思维?( ) 多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 5:问题解决的特点是( )。 多项选择题A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性 6:研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。( ) 判断题对错 7:奥苏伯尔根据学习进行的方式把学习分为( ) 单项选择题A、知识学习和技能学习B、接受学习和发现学习C、概念学习和意义学习D、机械学习和意义学习 8:“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。 单项选择题A、强调直观教学B、强调新知识与学生认
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