2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷22319.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（　　）。单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话  2：恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（　　） 单项选择题A、严重惧怕B、原因不明地惧怕C、非理性惧怕D、持久性地惧怕  3：强化法是行为改变的基本方法。（　　） 判断题对错  4：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（　　）。 多项选择题A、强化的内驱力B、认知的内驱力C、好奇的内驱力D、自我提高的内驱力E、附属的内驱力  5：美同教育心理学比较重视研究教学中的社会心理因素。20世纪60代掀起了一股人本主义思潮，（　　）提出了“以学乍为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”。 单项选择题A、杜威B、罗杰斯C、马斯洛D、桑代克  6：考试时，由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的（　　）理论。 单项选择题A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说  7：首创全身松弛训练法的心理学家是( )。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松  8：学习动机越强，学习效果越好。（　　） 判断