2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21388.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在能力与知识、技能的关系上，下面说法正确的是（　　）多项选择题A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B、掌握知识、技能是形成能力的前提C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小E、能力的本质与知识是不同的  2：整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略的是（　　）。 单项选择题A、精加工策略B、元认知策略C、复述策略D、组织策略  3：经验类化理论的代表是（　　）。 单项选择题A、贾德B、桑代克C、布鲁纳D、奥苏伯尔  4：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（　　） 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法  5：根据以下材料，回答{TSE}题：某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。请分析：{TS}你认为学生厌学的原因有哪些方面?（　　） 多项选择题A、学习动机不正确B、学校规章制度严格C、家庭压力大D、学习成绩不佳