2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21552.docxVIP

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2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷21552.docx

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是(  )。 单项选择题 A、松散群体 B、联合群体 C、非正式群体 D、集体 2:一般认为,智力落后儿童的智商通常低于(  ) 单项选择题 A、40 B、50 C、70 D、90 3:教育心理学只研究学生的群体差异,不研究个体差异。 (  ) 判断题 对 错 4:根据需要的起源,通常把人的需要分为(  )。 多项选择题 A、生理性需要 B、物质需要 C、社会性需要 D、精神需要 5:奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是(  )。 单项选择题 A、痕迹消退说 B、干扰说 C、同化说 D、动机说 6:各方面内驱力随年龄、性别、个性特征、社会地位和文化因素的变化而变化,在儿童早期(  )最为突出。 单项选择题 A、附属内驱力 B、自我提高内驱力 C、认知内驱力 D、情感内驱力 7:操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?(  ) 多项选择题 A、操作定向 B、操作模仿 C、操作整合 D、操作熟练 8:技能学习的最基本的条件是(  )。 单项选择题 A、讲解 B、示范 C、练习 D、反馈 9:一般情况下,(  )程度的动机

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