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幼儿园小班主题教案《落下来》 　　小班主题教案《落下来》　　课题名称：落下来　　活动目标：　　1、引导幼儿在游戏中发现物体下落的不同现象。　　2、发展幼儿的观察力，初步形象表现能力。　　3、提高幼儿的口语表达能力，体验物体下落的美。　　活动准备：小树叶、纸片、纸条、沙包、手绢、积木、小皮球若干、记录纸、笔　　活动流程：　　一、小树叶落下来　　师：歌曲“小树叶“引起幼儿对树叶飘落的兴趣，幼儿将树叶从高举的手中飘落下来，自由观察树叶落下来的过程，问：“树叶落下来像什么？”“像在舞蹈”像蝴蝶飞……“还有的转呀转呀飘下来”　　二、自由探索大胆尝试　　师：引导幼儿寻找发现其他物品，（沙包、纸片、积木、小皮球等）进行落下来的尝试，老师重视幼儿的发现。　　1、第一次尝试：请幼儿将手中物品轻轻抛到空中，看它们会怎样?(会落下来)　　2、第二次尝试：小朋友互换物品再次尝试，看看有没有新的发现？（落下来样子不一样）　　3、第三次尝试：请幼儿自由操作比较各种物品下落时的现象是不同的。　　三、大胆讲述发现的秘密　　请幼儿说说自己发现的秘密，并演示一遍给大家看。有的直直地掉下来，有的慢慢地飘下来，有的边转边落下来，有的落到地上会滚动或跳起来。　　四、形象表征分类记录老师讲述：这些物品在地球吸引力作用下都会落下来，掉到地上，但落下来的样子确实不一样的。　　五、活动延伸