2021年旅游政策与法规教案.docVIP

备 课 薄 年度 第二 学期 学 校 新安江职业学校 班 级 12秋旅游 学 科 旅游政策与法规 任课教师 杜 婷 教学工作筹划 制定期间 2 月 17 日 授课教师：杜婷 学生基本知识、基本技能、智力状况及学习情感简要分析 本班为旅游班级，全班以女生为主，课堂活跃，认真好学，全班学生智力状况良好。 本学期学科教学目的规定（按教学大纲阐明教学迄止章节、教学规定及教材重点、难点） 《旅游政策与法规》是职高学校旅游类专业选修课一。其重要任务是：通过简介旅游业和旅游立法，让学生理解 本学期学习重要内容是教学重点旅行社管理法规、导游人员管理法规、旅游饭店管理法规、旅游资源保护和管理法规是以及知识点简朴应用等内容。规定学生对旅游政策与法规领域有一定知晓，在此基本上进一步拓宽知识面，为此后专业学习作好准备。 提高教学质量办法 课堂教学方面办法 教学课件辅助教学。 增长学生认知量，补充课外有关知识。 课外辅导方面办法 运用晚自习时间及课余时间辅导补差工作 教改教研课题 课堂管理与控制 教学进度表 制定期间： 2月 16日 授课教师：杜婷 本学期上课 20 周共 80 学时，其中新授课 72节，复习考试 4节，机动 4节 周次 起讫日期 教学内容（章节或单元） 教学辅助活动 实际完毕状况 1 2.17—2.23 法基本理论知识 2 2.24—3.2 国内旅游法律制度 3 3.3—3.9 合同法律制度 4 3.10—3.16 合同法律制度 5 3.17—3.23 消费者权益保护法律制度 6 3.24—3.30 消费者权益保护法律制度 7 3.31—4.6 旅行社管理法律制度 8 4.7—4.13 旅行社管理法律制度 9 4.14—4.20 旅行社管理法律制度 10 4.21—4.27 期中考试 11 4.28—5.4 导游人员管理法律制度 12 5.5—5.11 导游人员管理法律制度 13 5.12—5.18 旅游饭店管理法律制度 14 5.19—5.25 旅游安全管理制度 15 5.26—6.1 出人境管理法律制度 16 6.2—6.8 旅游交通运送法律制度 17 6.9—6.15 旅游资源管理法律制度 18 6.16—6.22 娱乐场合管理法律制度 19 6.23—6.29 期末考试复习 20 6.30—7.3 期末考试 学时授课筹划 授课日期 2月17日 星期一 课 题 第一节 法本质和来源 1 教学目的 知识目的：理解法概念，理解法本质，掌握法基本特性，理解法来源与发展 技能目的：提高学生分析能力。 情感目的：形成对法基本结识，规范法制观念。 教学重难点 法本质 法基本特性 教 学 准 备 时间 教 师 活 动 学 生 活 动 5 10 10 7 新课导入： 案例：这件事情法律管不论？ 讨论：法院会不会受理黄某提出诉讼？ 讲授新课： 一、法来源 法律和国家同样，并不是从来就有，而是人类社会发展到一定阶段产物。是阶级社会所特有。 1、原始社会靠各种习惯、习俗来调节人际关系，末期浮现国家和阶级。 2、奴隶社会法：确认奴隶主至高无上权力，奴隶不受法律保护；惩罚办法十分野蛮残暴；维护级别特权。 3、资本主义社会法：私有财产神圣不可侵犯；确认契约自由；维护资产阶级自由、平等和人权。 4、社会主义社会法：具备广发人民性；具备广泛水性；具备真正民主性；具备高度科学性。 二、法概念 “法”为什么是三点水？（代表平之如水）“去”代表制裁、惩罚不正行为。 马克思主义对法概念解读： 1、法是一定阶级意志体现； 2、法是由掌握国家权力阶级所制定； 3、法是人类发展到一定历史阶段产物。 三、法本质 1、法是统治阶级意志体现 2、法是以国家意志形式体现出来统治阶级意志 3、作为法国家意志内容是由统治阶级物质生活条件决定。 讨论案例 结识、理解 识记、理解 掌握 5 3 5 四、法基本特性 1、法是阶级社会所特有，反映统治阶级意志行为规范，具备鲜明阶级性。 2、法是由国家制定或承认并具备普遍约束力行为规范； 3、法是规定人们权利和义务行为规范； 4、法是由国家强制力保障实行行为规范。 小知识：中华人民共和国古代法律 中华人民共和国古代法律形式诸多，不象当代法律只有法、法规、条例等少数几种。古代法律形式总结起来有如下几种：刑、法、律、令、典、式、格、诏、诰、科、比、例。在一种朝代，经常有几种法律形式同步使用，构成该朝代法律体系。