- 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PAGE 1
江苏省中等职业学校制药类专业
《药物分析技术基础》课程标准(试行)
一、课程性质
本课程是江苏省中等职业学校制药类专业必修的一门专业类平台课程,是在《化学》等课程基础上,开设的一门实践性较强的专业课程,其任务是让制药类各专业学生掌握常用药物的鉴别、检查及含量测定等基础知识和基本技能,为培养其行业通用能力提供课程支撑,同时也为相关专业后续课程学习奠定基础。
二、学时与学分
72学时,4学分。
三、课程设计思路
本课程按照立德树人的要求,突出职业能力培养,兼顾中高职课程衔接,高度融合制剂生产、质量检验基础知识、基本技能的学习和职业精神的培养。
1.依据制药专业类行业面向和职业面向,以及《江苏省中等职业学校制药类专业课程指导方案》中确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力,按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度,突出药物的鉴别、检查及含量测定等能力的培养,结合学生职业生涯发展需要,确定本课程目标。
2.根据课程目标,以及制剂生产、质量检验等岗位需求,对接国家职业标准(初级)和职业技能等级标准(初级)中涉及制药业的基础知识、基本技能和职业操守,兼顾职业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律法规知识,注重课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接,围绕制剂生产与检验关键能力,反映技术进步和生产实际,体现科学性、前沿性、适用性原则,确定本课程内容。
3.以药品检验、质量控制等岗位的典型工作任务为主线,将相应的专业理论知识、专业技能与职业素养有机融入所设置的模块和教学单元,遵循学生认知规律,序化教学内容。
四、课程目标
学生通过学习本课程,掌握药品质量检验的基本知识和基本技能,具备规范进行药品质量检验的能力,具有良好的职业道德、敬业精神和责任意识。
1.理解定量分析中误差、有效数字及其运算等知识,掌握分析天平的减重法和固定质量称量法,具备称量药品的能力。
2.理解酸碱滴定法、非水滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法和氧化还原滴定法的原理,具备正确操作常用容量分析仪器进行药品分析的能力。
3.理解电化学分析法、紫外-可见分光光度法和色谱法的原理和定性、定量方法,会按照操作规程操作分析仪器。
4.理解药物鉴别、检查项目的目的、内容和方法,能进行一般杂质、药品含量、片剂溶出度等项目的检查。
5.养成严谨的工作作风,良好的职业习惯和职业意识。
五、课程内容与要求
模块
教学单元
内容及要求
参考
学时
分析化学、药物分析概述及化学实验室安全及环保知识
分析化学概述
1.了解分析化学的性质和任务;
2.理解分析方法的分类,能够区分常量分析、半微量分析、微量分析、超微量分析
1
药物分析概述
1.了解药物分析的性质和任务;
2.理解我国药品质量标准,能够说出国家药品标准、药品注册标准、地方药品标准、企业要标准的含义;
3.了解中国药典的构成,能够说出《中国药典》(2020年版)的组成;
4.能够独立完成药典查阅
1
实验室安全
1.了解化学实验室安全知识,能够辨别常用危险化学品标志;
2.能够按照化学实验室废弃试剂及废液处理流程进行试验废弃物处理
1
误差与分析数据的处理
误差、有效数字及其应用
1.了解误差的分类及产生原因,能够辨别方法误差、仪器误差、试剂误差和操作误差,能够说出减小偶然误差的方法;
2.理解有效数字的意义,能够确定有效数字的位数;
3.理解运算规则能够正确应用运算规则进行实验数据处理,能够正确运用“四舍六入五留双”的修约规则进行修约计算;
4.理解提高分析结果准确度的方法
1
分析数据处理
1.理解实验数据的记录及处理方法,会计算绝对误差、相对误差、偏差、平均偏差、相对平均偏差和标准偏差;
2.能够规范进行实验数据的记录和处理;
3.了解用统计学原理处理实验数据的一些基本方法,会运用Q检验法进行可以数据取舍
2
药品检验记录与检验报告
1.了解检验记录的记录规则;
2.理解药品检验项目的记录要求;
3.理解检验报告的书写规则及保管要求
2
分析天平的结构和使用
分析天平基本知识
1.了解分析天平的构造,分析天平的称量原理;
2理解分析天平的使用规则,正确使用分析天平称量
2
分析天平称量练习(一)
1.理解常用称量方法(减重称量发、预定质量称量法)的操作要点;
2.能够应用减重法,预定质量称量法进行药品称量操作
2
分析天平称量练习(二)
1.能够进行天平的校准;
2.能够处理分析天平简单故障
2
化学分析法概述和各论
滴定分析法基础知识
1.理解滴定分析的基本概念,能够说出化学计量点、滴定终点、滴定误差的含义;
2.理解滴定液浓度的表示方法,会进行物质的量浓度、滴定度的有关计算;
3.会进行滴定液配制、滴定液标定、滴定度、被测物质的含量的有关计算;
4.能够正确使用常用容量分析仪器(滴定管、移液管、
您可能关注的文档
- 中职作物生产技术专业《农产品贮运与营销》《农作物生产技术》《植物保护技术》课程标准(试行).doc
- 中职中药类专业《中药炮制技术》《中药与方剂》《中药制剂技术》《中医学基础》课程标准(试行).doc
- 中职中药类专业《药用植物学基础》《中药化学实用技术》《中药鉴定技术》课程标准(试行).docx
- 中职制药类专业《微生物基础》《药剂学》《药理学基础》《药事管理与法规》课程标准(试行).doc
- 中职制药类专业《GMP实施》《生物化学》《生物药物分离提取技术》课程标准(试行).doc
- 中职中药类中药制药专业、中药专业人培方案.docx
- 中等职业学校中药专业“工作任务与职业能力”分析表、实施性人才培养方案.docx
- 中等职业学校中药制药专业“工作任务与职业能力”分析表、实施性人才培养方案.docx
- 中职制药类生物制药工艺专业、药剂专业、制药技术应用专业人培方案.docx
- 中等职业学校制药技术应用专业“工作任务与职业能力”分析表、实施性人才培养方案.docx
文档评论(0)