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最新小学四年级德育工作计划 　　第一章 　　1指导思想： 　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以省、市和中长期教育改革和发展规划纲要为指导，以加强师德建设为出发点，以纠风软环境建设为抓手以教书育人、规范办学行为、严格学习为核心，以提高两队整体素质为重点，以提高教育教学质量为目标，艰苦奋斗、求真务实，增强教师的荣誉感、责任感和使命感。继续实施“春晓工程”、“爱心工程”、“学校安全工程”。要积极推进“双高普九”，狠抓学校教育管理的改进；积极推进布局调整，促进全镇小学教育均衡发展；积极推进素质教育，努力办好让全镇人民满意的小学教育。 　　2工作重点： 　　按照学校“养成良好习惯，创建文明学校”的要求，围绕这一理念，我们要重点做好以下工作： 　　（1） 加强对学生的培养教育 　　（2） 培养学生的良好习惯 　　（3） 做好中队工作 　　（4） 按照县教育局“昌图县中小学科技创新计划”的部署，开展科普教育活动 　　3.主要措施： 　　（1） 加强对学生的培养教育，全面贯彻《规范》、《标准》和《毛家店镇小学生文明守则》，积极加强班级管理，注重实效，加强班干部培训，形成班集体的核心。为培养学生的民主意识，提高学生的自我管理能力，每月召开一次主题班（队）会。根据学校要求，结合班级实际情况，搭建“学习之星、礼仪之星、纪律之星、体育之星、进步之星、人才之星、劳动之星、爱校之星”评价展示平台，促进学生文明行为的培养营造文明和谐的校园环境。 　　（2） 培养学生的良好习惯。本学期，我们将继续培养学生良好的行为习惯，努力帮助学生树立信心，养成良好的习惯。 　　（3） 充分利用班会、升旗仪式等工作活动程序，充分发挥少先队干部作用，并充分利用学校“红领巾广播站”和班级黑板报、班级队报的主阵地，对学生进行文明礼仪和习惯养成的宣传教育。以教师节、国庆节、建队节、元旦为主题，开展丰富多彩的少先队活动。规范团队成员行为，树立礼仪意识，争做校园礼仪文明之星。 　　（4） 根据县教育局“昌图县中小学科技创新计划”的部署，开展学生喜欢的科普教育活动，如科技发明和绘制科普图片、阅读科普书籍等，科技演讲、知识竞赛等，培养学生动手、动脑的技能和对科学的兴趣。 　　（5） 灵活处理问题，尊重学生个性。把握新时期学生思想特点，充分尊重学生个性，坚持正面教育，发挥榜样作用，与时俱进，更新教育观念，注重灵活处理学生思想问题，不损害学生自尊自信，把孩子培养成自尊的接班人。 　　（6） 养成良好的生活习惯，营造良好的课堂氛围。在课堂上，树立各方面的榜样，充分发挥榜样的力量。比如：以班上不吃零食的学生为例，号召学生向他们学习，发扬艰苦朴素的精神，保持勤俭节约的行为，不贪吃，努力做文明学生。树立健康标兵，号召全体学生营造良好的学习环境和认真负责等，通过各方面力量的示范，使班级逐步形成良好的班级氛围。 　　第2章 　　一、班级情况分析 　　通过上学期的班级教育教学管理，我们发现本班大部分学生思想朴实、端庄，为人诚恳务实，能吃苦耐劳，求知欲强，上进心强。同时，具有一定的独立意识和自理能力。不要挑三拣四，同时一起工作。广大学生能够自觉遵守纪律，维护班级荣誉。 　　但同时，由于生活在农村，一些学生也有不讲健康等不良习惯。还有相当一部分学生因为父母外出打工，缺乏父母的关爱，性格比较极端；缺乏个人修养，语言、行为比较低俗；个人主义突出，自私，善于我行我素，组织纪律意识淡薄。也有极少数学生在家里被宠坏，养成爱闲暇、恨劳动的习惯，不尊重他人和劳动成果；自我管理能力差，心理脆弱，个性冲动。 　　2指导思想 　　从“XX”做起，结合《小学生行为规范》和《中小学生日常行为规范》，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“XX”新人，培养良好的学习榜样，树立积极的学习榜样。促进全体学生形成健康向上的思想道德素质和个人情操；形成健全的心理和人格。培养学生的独立意识和开拓精神，使其个人素质和综合能力得到全面发展。 　　三、 工作目标 　　主要目标：做好学生思想教育工作，改造后进生。帮助学生树立信心，端正学习态度，认识人生价值。帮助学生形成良好的心理和人格，形成良好的课堂氛围、学风和生活方式。 　　四、 工作措施 　　1做好班级管理、登记备案工作。严格执行学校和班级管理制度和学生行为评价制度。建立积极的模式，探索后进生的闪光点。以优促善，以优领后；以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。 　　2有计划、有组织地开展主题班会，开展有利于学生身心健康发展的各种文体活动。纠正学生的不良倾向，帮助他们养成良好的品德。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的课堂氛围、学风和生活作风。 　　3.关心爱护学生，耐心细致地做好思想教育工作。帮助学生解决学习、生活和心理问题，卸下心理负担，轻装上阵，投入到紧张的学习中去。同时，