幼儿园托班保育员方案范文.docxVIP

最新幼儿园托班保育员计划 　　第一章 　　一、养护与护理 　　1观察并记录孩子的出勤情况、锻炼情况、饮水情况和生活习惯，每月与每个孩子的家长交流一次意见，并为家长提供相应的数据。 　　2有针对性地通过多种渠道为家长提供儿童健康咨询。 　　3.做好班级管理经验，做好财产登记的管理和使用，做到增收节支。 　　4加强对儿童日常生活和健康习惯的教育。 　　5将对体弱儿童的管理纳入护理和教育计划，并记录体弱儿童的病例。 　　二。保健 　　1坚持做好室内外清洁、消毒和窗台工作，坚持使用白毛巾。坚持每周五清洁和玩具毛巾消毒。 　　2加强膳食环节工作，坚持检查儿童膳食情况，引导和帮助弱小儿童，不督促他们吃饭，保证儿童吃好。 　　3.加强对儿童午睡的管理，训练儿童衣服、裤子摆放在指定位置，坚持检查儿童午睡情况，纠正不良睡眠姿势和习惯，确保儿童午睡质量。 　　4确保孩子的外表干净整洁，没有拖鞋脱落，没有亮肚亮背。 　　5及时更换裤子和床单，半个月清洁床单。 　　6爱护班级物品和童装，避免丢失，熟悉班级物品，做好管理工作。 　　7积极配合诊所做好儿童疾病的各项工作和预防工作。 　　教育类 　　1配合老师培养孩子的自理能力，并给予示范和帮助。 　　2协助教师组织日常生活各方面的教育活动，指导个别孩子。 　　四、 安全工作 　　1加强儿童安全教育，培养儿童自我保护能力。 　　2加强早晚接送儿童的工作，不要交给陌生人，防止误接。 　　3.随时清点儿童人数，坚持每天检查儿童是否有异物入园，并及时妥善处理。 　　4在组织儿童活动前，要检查现场是否安全，儿童活动的范围必须在老师的视线范围内。组织玩滑梯攀爬架、外出参观等有一定危险活动的，要给予保护。 　　5用开水和食物防止儿童烫伤。 　　6加强水、电、气的使用和管理。 　　五、家长工作 　　1充分发挥家庭教育资源的作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿知识，根据孩子的发展做好家长工作，实现教育的一致性，促进孩子、家长和教师的共同发展。 　　2做好家访工作， 　　如果孩子连续两天不上幼儿园，应通过电话或在家走访了解孩子的情况，并做好记录。 　　第2章 　　这个班有26个孩子，包括12个男孩和14个女孩。其中，有8名新生。我们班有三位老师和一位护士。经过一学期的幼儿园生活，大部分孩子喜欢幼儿园，并逐渐适应幼儿园的集体生活。初步确立了在园区的日常生活和学习习惯，会独立进食，自理能力得到一定程度的提高，喜欢参加各种游戏活动。班上大多数孩子活泼好动，对新事物表现出很高的兴趣。口语表达能力也得到了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。但由于现在的孩子都是独生子女，孩子往往以自我为中心，在生活活动中表现出任性、自私、细腻的一面。针对以上情况，本学期我们班的重点将是继续丰富各种活动的内容，从孩子的情感和亲情出发，提高孩子的社会交往能力。 　　一、关爱教育 　　1护理工作：因为这个班的孩子年龄比较小，他们把注意力放在日常生活的细节上，这样他们就可以 　　吃：吃热的食物，吃饱的食物，鼓励孩子自己吃，但对于个别能力较差的孩子还是需要给予帮助。 　　喝水：会主动喝水，能知道自己的杯子，会倒水，并且专心喝水，不会把水洒在桌子或地板上。 　　如厕：会告诉老师要排便，可以主动排队上厕所，并逐渐学会穿裤子。 　　睡觉：会主动高兴*，可以自己脱下简单的衣服和鞋子，*听故事后不要说话，可以安静地去睡觉，醒来会主动告诉阿姨小便，起床可以穿简单的衣服和鞋子。 　　着装：根据天气变化随时更换衣服。检查内衣是否湿了，立即更换。随时注意孩子们的衣服是否整齐。 　　安全：杜绝不安全隐患，搞好日常训练，把好每一个环节，培养孩子的团结友爱，不打架，不打架。 　　2教育教学 　　在这节课上，我们使用幼儿园的教材。针对幼儿集中时间短、好奇心强的特点，我们经常采用游戏的形式进行教学，让孩子们参与到课程中来，调动孩子们的积极性，把课程时间安排在15分钟内完成。课程安排多样化，每门学科采用多种不同的教学形式（如语言：故事、童谣、情景对话、讲画、表演游戏等；艺术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手绘、棉签画等），让孩子们听懂、接触并掌握各种有趣的内容，培养孩子的学习兴趣，达到孩子爱学、想学的好习惯的学习目的。为孩子们营造一个季节与主题相结合的课堂环境，随时更换主题墙，为每个孩子提供一个表达、表演、交流的平台。有了这个平台，他们可以单独展示自己。区域性活动教材的编排和发放，结合教学主题和孩子目前的发展水平，增加适当的操作性活动。本学期开学时，材料将一次性投入，然后根据活动情况逐步完善。使孩子们喜欢幼儿园的环境，能快乐地上幼儿园，快乐地参加各种活动，教师组织丰富多彩的活动，以一种和蔼可亲的态度亲近每一个孩子，让孩子在稳定祥和的心情中成长。 　　2卫生保健工作 　　为了让