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最新年政治教师工作计划 　　我想和大家分享三篇关于20XX年政治教师工作计划的示范文章。希望大家喜欢，欢迎大家阅读参考。 　　20XX年政治教师工作计划 　　1指导思想： 　　要认真贯彻新课改精神，不断优化课堂教学，以课堂教材改革为核心，进一步深化课堂教学改革。在新的教育理念和课程理念下，实施以学校发展为本的素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，探索有效教学的新模式，要求课堂质量，不断提高教师的教学设计能力和课堂教学效果。 　　2主要措施： 　　1加强政治理论学习，增强素质意识。 　　要继续认真学习党的XX代表大会精神，提高政治素养，学习新课程教学理论，关注国内外重要时事，紧跟时代脉搏。以更扎实的专业素质和更有效的教学方法提高课堂教学质量。 　　2认真执行教学常规，做好本职工作，认真备课，认真上课，努力提高课堂教学效率。加强对学生认知记忆能力的培养和提高，加强对学习方法的指导，不断培养和提高学生规范回答、严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。加强课外辅导，做好培训后的优秀工作，促进成绩的全面提高。 　　及时阶段反馈，及时补漏。 　　3.加强集体备课和教学研究，取长补短，共同进步。加强理论学习，深入学习新课程理念、新课程标准、新课程方法，与时俱进，把所学融入日常课堂教学。 　　4加强情感教学，与学生进行情感交流，发现学生的思想问题，给予正确的帮助和指导，培养良好的师生关系，提高学生学习本学科的自觉性和主动性。 　　5加强高考研究。 　　要及时反映高考题型的变化，提高高考策略的科学性、可行性和实用性。要不断提高初中生学习政治的兴趣，进一步适应近年来高考政治的新变化，并结合我国学生的学习情况作出相应的调整，为20世纪的高中入学考试做准备。 　　3.教学进度： 　　第一单元：承担责任，服务社会 　　第一周是我们社会主义国家和党的基本路线 　　第二周是统一的多民族国家对外开放的基本国策 　　第三周是计划生育和环境保护的基本国策和可持续发展战略的实施 　　四是实施科教兴国和灿烂中华文化发展战略 　　第五周弘扬和培育民族精神，第二单元复习 　　第六周复习、测试、评语 　　20XX年政治教师工作计划模板 　　一、评审范围 　　初一、初二和初3. 　　复习步骤 　　“三轮评审法”： 　　第一轮复习：形象地说，这部分叫做地毯式复习法，即对所有知识点进行全面复习，使学生扎实地掌握所学知识，使他们掌握心中的理论知识，灵活解决考场中的实际问题。本阶段复习的目的是掌握、记忆和系统化基础知识。现阶段的复习是保证复习质量的关键环节，因此必须是一个目标明确的复习过程，实践要有针对性。 　　具体分为：初一知识，初二知识需要8周，初三知识需要2周。 　　系统复习的时间比较短，要提高课堂效率，引导学生 　　学生要充分利用课余时间，加强复习和巩固。对此，教师要做的工作就是抓住知识要点，突出基础知识，突出复习。第一阶段的复习不应是简单知识的重复，要有知识的系统化，突出重点。关键知识是复习的主体，在复习过程中应放在突出的位置。选择合适的复习方法：根据教材的内在联系，运用比较法，将相关知识放在一起进行比较，掌握它们之间的区别和联系。 　　设计有针对性的试题，帮助学生练习巩固，并注意课余时间对不同层次学生的提问和指导。要充分了解学生的基本情况，体现“以学生为主体、教师为主导、培训为主线”、“及时反馈和纠正”、“因材施教、分类推进”的原则，紧紧围绕教材，精心编写选择话题，照顾好上、中、差的学生。通过提问，了解学生知识记忆的现状和不足，调动广大学生的积极性，保证一堂课至少有一次答题机会，从而发现问题。如果学生的理解不准确或知识点不明确，请详细解释以帮助他们记住。 　　第二轮复习（题目复习）。即教学生把社会热点问题与所学知识点紧密联系起来，用所学知识解决实际问题。时间是从第九周开始，估计要用两周。在这部分时间里，主要是提高学生的分析能力，引导学生学以致用。教师主要教给学生方法，包括分析材料的方法、思考的方法和解决问题的方法。选好时事热点的培训，就是要及时把握国内外重大问题 　　时政课应分门类进行训练，并与教材的相关内容相结合。要注重理论与实践的结合。 　　第三轮复习：模拟练习。 　　在最后冲刺阶段，通过模拟练习提高学生的应试能力，引导学生发现自己知识的不足，抓紧时间补充。教师需要结合历年的试题，收集相关信息，编制成高质量的试题。需要注意的问题是：这一阶段的复习目标主要是知识综合应用能力的培养，以及知识的进一步提高。在这一阶段，主要环节是教师要精心编写练习题，并定期进行训练和点评。首先，各类试题都经过精心设计。在复习过程中，教师要综合考虑，精心设计各类试题。写作试题的第一步是选择依据，即自由、熟练、准确地运用基础知识，通过多次实践，举一反3.其次，薄弱环节训练是加强对学生易出现问