特殊教育学校校长述职报告.pdfVIP

特殊教育学校校长述职报告 特殊教育学校校长述职报告 自2018 年 9 月到特殊教育学校任职以来,在市委、市政府 自2018 年 9 月到特殊教育学校任职以来,在市委、市政府 和教育局正确领导和大力支持下 ；在社会各界爱心企业、爱心人 和教育局正确领导和大力支持下 ；在社会各界爱心企业、爱心人 事的关心和帮助下,全体教职员工以创办人民满意的特殊教育为 事的关心和帮助下,全体教职员工以创办人民满意的特殊教育为 宗旨,立足残疾学生和学校发展的需要,注重以生活为核心、以文 宗旨,立足残疾学生和学校发展的需要,注重以生活为核心、以文 化为导向,努力提高教育教学质量。各方面工作都取得了较大进 化为导向,努力提高教育教学质量。各方面工作都取得了较大进 展 ，,这些无不凝聚着我们每个特教人所 出的心血和汗水,在特 展 ，,这些无不凝聚着我们每个特教人所 出的心血和汗水,在特 教的工作短短的一学期,我深深感受到这是一份意义重大而且有 教的工作短短的一学期,我深深感受到这是一份意义重大而且有 温度的事业,从事这一事业我感到很光荣,而且无怨无悔 ，也将用 温度的事业,从事这一事业我感到很光荣,而且无怨无悔 ，也将用 今后每一天的努力工作诠释这一份对这一份工作的珍惜与热爱。 今后每一天的努力工作诠释这一份对这一份工作的珍惜与热爱。 下面我将对本学期的工作从德能勤绩廉五个方面进行述职 ： 下面我将对本学期的工作从德能勤绩廉五个方面进行述职 ： 一、德 一、德 （一）学校班子建设 （一）学校班子建设 人们常说，一个好校长就意味着一所好学校。我对此言坚信 ， 人们常说，一个好校长就意味着一所好学校。我对此言坚信 ， 同时我认为一个好校长 ，必须带出一个好班子 ，才能成就一所好 同时我认为一个好校长 ，必须带出一个好班子 ，才能成就一所好 学校 ，到特校以后 ，我依据 《特殊教育学校暂行规定》（中华人 学校 ，到特校以后 ，我依据 《特殊教育学校暂行规定》（中华人 民共和国教育部令第 1号）的工作程序 ，根据学校教师的工作能 民共和国教育部令第 1号）的工作程序 ，根据学校教师的工作能 力及特长 ，征求广泛征求全体教师意见 ，组建了特殊教育学校校 力及特长 ，征求广泛征求全体教师意见 ，组建了特殊教育学校校 领导班子。 领导班子。 （二）学校制度建设 （二）学校制度建设 学校规章制度是学校各项工作全面落实的基本保障。对全校 学校规章制度是学校各项工作全面落实的基本保障。对全校 各部门与师生起着约束、规范、激励和引导作用 ，既能 进教师 各部门与师生起着约束、规范、激励和引导作用 ，既能 进教师 不断自主学习 ，提升业务 ，又有利于 进学生德、智、体、美、 不断自主学习 ，提升业务 ，又有利于 进学生德、智、体、美、 劳等全面发展 ，制度建设更是一个学校软实力建设的关键步骤 ， 劳等全面发展 ，制度建设更是一个学校软实力建设的关键步骤 ， 我校又是全州第一所九年一贯制特殊教育学校 ，因此我们的制度 我校又是全州第一所九年一贯制特殊教育学校 ，因此我们的制度 建设有我们的特殊性 ，与普校截然不同，根据这些实际情况 ，我 建设有我们的特殊性 ，与普校截然不同，根据这些实际情况 ，我 多次向省内几所特校要了材料 ，多方学习研究 ，经校务会多次分 多次向省内几所特校要了材料 ，多方学习研究 ，经校务会多次分 部分进行讨论 ，最后广泛征求全体教职工意见建议 ，经过三个月 部分进行讨论 ，最后广泛征求全体教职工意见建议 ，经过三个月 的反复推敲 ，从而形成了《香格里拉特殊教育学校规章制度试行 的反复推敲 ，从而形成了《香格里拉特殊教育学校规章制度试行 本》。 本》。 二、能 二、能 校园安全工作 校园安全工作 我校将创建平安校园工作为学校的头等大事 ，与学校德育工 我校将创建平安校园工作为学校的头等大事 ，与学校德育工 作紧密结合 ，坚持以防为主 ，积极开展各类安全知识培训、演练 作紧密结合 ，坚持以防为主 ，积极开展各类安全知识培训、演练 教育活动 ，落实各项防卫措施 ，使创建校园平安工作得到全面、 教育活动 ，落实各项防卫措施 ，使创建校园平安工作得到全面、 深入、有效地开展。 深入、有效地开展。