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最新幼儿园园务月计划 　　第一章 　　一、指导思想 　　我们以XX大学XX届三中全会精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习发展指导纲要》为指导，按照教委的工作精神，团结带领全园师生，立足幼儿园可持续发展，着眼幼儿园特色发展，努力追求内涵式发展。围绕“规范管理、突出特色、促进平衡”的中心工作，突出重点，狠抓标准化，促进发展，努力创新，以关心教育相结合为原则，以落实安全工作为抓手以师资队伍建设和内涵建设为主线，以促进幼儿发展为宗旨，切实把幼儿园工作落到实处，努力打造幼儿园特色发展，真正让大家快乐的孩子健康快乐地成长。 　　二。工作思路 　　20XX年幼儿园工作的思路是认真贯彻落实《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作细则》、《3-6岁幼儿学习与发展指导纲要》、《幼儿园教育指导纲要》，以“发展幼儿、服务家长、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿、服务幼儿”，并以实现“教师”为教育理念，围绕安全工作为主线，突出综合教育，做好幼儿园文化、教师队伍、家长社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进平衡，优质服务。努力“营造家庭氛围，让每个孩子健康快乐地成长”。 　　三、 主要目标 　　（1） 规范化管理。增强员工对幼儿园未来发展的信心。要创新幼儿园管理机制，继续实行人性化管理。 　　（2） 加强团队建设。完善教师培训机制，加强骨干教师和新教师的管理和培训，全体教师参与课程实践评价，加强教学科研。加强托儿所专业培训。 　　（3） 突出的特点。在关爱与教育并重的前提下，丰富儿童日常活动内容，强化儿童日常行为规范，使教学有所突破。 　　4优质的服务。进一步树立服务理念，落实安全责任和措施。 　　5家庭教育。学期初和期末将举行家长会，继续进行家访和家长开放日活动。 　　主要工作及措施 　　1规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁主管谁负责”的责任评价体系，重申幼儿园各项规章制度。确保幼儿园工作的顺利开展和有效实施。 　　2我们要以“爱与奉献、创造与奉献”为核心，宣传和倡导园区要有“互助、默默奉献、艰苦奋斗、非正式氛围”，精心营造校园生活的每一个环境和每一个细节，积极营造*开放的教学氛围，以人为本的教育氛围和健康和谐的人本国际氛围，使全体员工形成一个共同的理念：工作快乐快乐，变“想我做”，为“我想做”，使幼儿园成为员工快乐的精神家园。 　　3.营造良好的人文环境。 　　（1） 加强团队建设。加强骨干教师和新教师的管理和培训。提高教师的教学能力、科研能力、基本技能训练和运用现代教育信息技术的能力。 　　（2） 幼儿园本位培训计划，即每月培训一次教师的教学能力。 　　（3） 加强教学科研，提高教师专业素质。要提高教师教研活动的有效性，教研活动应重点关注：问题的产生——如何解决问题——对教研活动过程的反思等，形成主题性、系列性的内容。随时撰写有意义的教研总结。 　　（4） 加强教师基本技能培训。 　　（5） 加强教师对教育案例和教学的反思能力，提高教师的专业素质。多开展相互观察活动。利用课余时间，拓展教师视野，抓住一切学习机会给自己充电，取长补短，逐步提高自己的教育教学水平。经常阅读《早教》、《幼儿教育》、《学前教育》等少儿杂志，加强对幼儿园本教研的研究。 　　（6） 教师一周例会制度。 　　4组织各类人员外出业务培训 　　突出本学期每个班级的特点，注重日常管理。强化教师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念，多学、多看、多学，出色地完成各项任务。 　　五、关爱教育 　　1加强园区教育教学的日常管理，培养幼儿生活、学习、户外活动的良好习惯。根据常规训练目标，探讨常规训练的措施和方法。班级定期进行竞赛评比，每周进行一次流动红旗评比。 　　2创造德育教学的特色。立足幼儿园实际，开展园本教研，不断探索开发具有幼儿园特色的课程。探索课程改革背景下如何整合德育课程新模式；解决教师在特色教学实践中存在的问题，邀请专家到幼儿园进行指导和指导，不断提高教师教育水平。 　　3.开展扎实有效的教研活动。组织教师认真讨论新教材，对教材进行解读和分析，根据孩子的实际情况合理使用新教材，设计符合孩子发展的活动计划，使每个孩子在原有的基础上得到提高。在教学中，我们要努力做到“眼有孩子，心有目标，随时教育”。 　　4在教师中开展以下活动：在最后一节公开课上写课后反思；组织教育故事，写案例评价；通过评价，不断提高幼儿园保育和教育质量。 　　5努力做好教学档案管理工作，注重各类教材的积累。 　　6后勤 　　1更新观念，增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性，牢固建立师生、家长利益的友好关系，以满足