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- 2021-05-08 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:根据操作技能形成过程中的动作特点,可将操作技能的形成分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。( )判断题对错 2:特定性原则是指学习策略一定要适于具体的学习目标和学生的类型。( ) 判断题对错 3:教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其所依据的感知规律是( )。 单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 4:心理学研究表明,个体的遗忘曲线变化进程是( )。 单项选择题A、前后一样B、先快后慢C、先慢后快D、没有规律 5:认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是( )。 单项选择题A、它所要求的心理活动太简单B、它不必客服认知障碍C、它不是在人的头脑内完成的D、它不需要复杂的认知活动 6:学习动机越强,学习效率越高。( ) 判断题对错 7:人们总是希望自己能成为某一社会群体中的一员,并被其他成员所认可。这种动机属于( )。 单项选择题A、工作动机B、成就动机C、交往动机D、生理动机 8:小学生的道德认识能力具有哪些特点?( ) 多项选择题A、具有依附性B、缺乏原则性C、发
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