2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28617.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：按照记忆的干扰理论，早上起来记忆效果好，这是因为少了（　　）。单项选择题A、前摄抑制B、倒摄抑制C、前摄抑制和倒摄抑制D、自然消退  2：教师在开始讲授“雷达的工作原理”时，先让学生讨论了’对“回声”的了解，接着他将雷达的工作原理与类似的回声联系起来。他使用的技术是（　　） 单项选择题A、陈述性先行组织者B、比较性先行组织者C、标记D、提示策略  3：解题过程中浏览题目、监视完成情况、把握进度等主要采取了（　　）． 单项选择题A、精加工策略B、认知策略C、调节策略D、元认知策略  4：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（　　）。 单项选择题A、加涅B、布卢姆C、波斯纳D、罗森塔尔  5：一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（　　） 判断题对错  6：先行组织者可以分为（　　）。 多项选择题A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者  7：加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（　　） 单项选择题A、正强化B、负强化C、正迁移D、负迁移  8：属于资源管理策略的是（