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两学一做批评与自我批评发言稿2021范文
关于批评和自我批评的两项研究和一项行动讲话 开展“两学一做”学习教育,是新形势下加强党的思想政治建设、推进党的全面从严治党的重大部署。要按照中央和省政府的有关要求,把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,广泛征求意见,集思广益,围绕如何“学”和“做”,狠抓实效。 一要高度重视“两学一做”的学习教育。开展“两学一做”学习教育,是做好“改进基层党组织建设年”工作的重要切入点。基础在于“学习”,关键在于“做”。学习党章党规,就是懂得党规党纪;学习一系列讲话,就是要明确方向,弥补不足;做一个合格的党员,就是讲政治、讲信仰、讲规则、讲纪律、讲道德、讲品行、讲奉献、讲成就。要建立不合格党员退出机制,净化党的队伍。 二是扎实开展“两学一练”学习教育。要广泛征求各方面意见和建议,充分吸收好的意见和建议,进一步完善全党“XX区学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员计划”,抓紧开展学习教育,认真落实中央提出的“四个进一步”、“五个努力”、“五个坚持”。 三是创造性地开展“两学一做”学习教育。要创造性地开展“两学一练”学习教育,突出规律性、可持续性、针对性、层次性和实效性,真正做到每天抓、经常抓、经常抓。 四是打造“两学一做”学习教育品牌。开展“两学一做”的学习教育,不是一步一步地“学”和“做”,而是要结合实际,把握亮点,打造品牌。延安是中国革命的圣地,是共产党人的精神家园,是延安精神的发祥地。XX区作为延安的核心区,要开展“两学一做”学习教育,突出特色,打造品牌,确保学习第一、走在前面。 五是开展“两学一做”学习教育,推动各项工作迈上新台阶。总的来说,要把发展“两学一做”学习型教育与建设“五个体系”、“五位一体”的新XX结合起来;具体来说,农村开展“两学一做”学习教育要与精准扶贫、产业发展相结合,社区化与精细化管理相结合,人性化服务相结合,三城共建,机关要与改进作风、提高工作效率相结合,非公有制经济组织要与增强企业竞争力、促进企业持续健康发展相结合。 六是加强“两学一练”“两学一做”学习教育宣传,是今年党的建设的一项重大任务。以“两学一做”学习教育为重点,全面、多形式报告党员“两学一做”学习教育情况,通过广泛宣传党员的“学”和“做”,引导群众学习村规民约,成为合格的村民(居民),全面促进XX区经济社会持续健康发展。 关于批评和自我批评的两项研究和一项行动讲话 为贯彻落实党中央“全党学习教育纲要”关于“学习党章党规,学习系列讲话,成为合格党员”的精神要求,用科学理论武装全党思想,并充分发挥学校二级中心组理论示范点的引领作用,在210实验楼举办了“两学一做”学习教育研讨会。欢迎盛XX校长、曹XX副书记、王XX副校长、教职工支部书记、学生支部书记参加会议。 结合“两学一做”的具体内容,从党员掌握科学理论、自身要求、工作态度等方面对如何成为一名合格党员提出了自己的看法。要求示范中心组成员脚踏实地,工作有远大理想;盛兴平从学院发展的角度,围绕二级中心群论示范点的任务和要求,认为全体教师要肩负起发展的重任,明确责任,勇于担当,服务大局,关心学院发展,增强服务社会的责任感和能力,在实践中锻炼和提高;笔者认为,两学一做是前提,是理论武装,关键在于落实党性教育,关键在于严明纪律,目的在于促进发展;结合自身工作,认为合格党员要把学习教育与党员日常教育管理结合起来。各支部书记总结了支部党员队伍建设、存在的问题,特别是学习教育中存在的问题,并从学生党员的培养和发展、学生思想政治工作的开展等方面提出了具体的解决办法。 这次专题学习教育研讨会,提高了党员的思想政治素质。要深刻认识开展“两学一练”学习教育的必要性。在今后的工作中,我们要积极认真学习党的各项规章制度和一系列讲话精神,用科学理论武装自己,内化自己,外化自己,立足本职工作,充分发挥党员的先锋模范作用,确保“两学一做”的实施,为学院的发展和建设做出贡献。 关于批评和自我批评的两项研究和一项行动讲话 开展“两学一做”的学习教育,我们要全力以赴。领导干部既要当好“指挥员”,又要当好“战士”。第一,带头组织生活。领导干部要严格执行党的“三会一课”制度,带头贯彻党章要求,以普通党员的身份参加党支部活动,自觉接受群众监督,多向基层学习,普通党员和群众。二是建立领导干部联系点。每个领导干部都要明确一个地方或者一个单位作为工作联系点,把联系点的工作和日常工作协调起来,深入研究,准确把握民情民意,把为人民群众和基层办实事作为联系点工作的根本出发点,切实帮助群众解决实际困难。三是普遍开展谈心谈话。领导干部要与支部每一位党员谈心谈话,带头开展批评和自我批评,围绕信仰信念、政治觉悟、清正廉洁、责任担当四个方面,带头发现问题,抓好整改,使党
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