2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷28359.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：认知—结构学习理论在教学中提倡（ ）教学。单项选择题A、自主B、主动C、发现D、积极  2：学校心理辅导的一般目标与学校教育目标是一致的。（　　） 判断题对错  3：下列图形可以衍变成双向表的是（　　）。 多项选择题A、系统结构图B、模型图C、层次结构图D、流程图  4：按斯金纳的观点，操作性条件作用的基本规律是（　　）。 单项选择题A、练习B、同化C、顺应D、强化  5：皮亚杰认为：在10岁以前，儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（　　） 单项选择题A、认知道德B、他律道德C、权威道德D、自律道德  6：通过( )评价，教师可以了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能力和起点行为。 单项选择题A、形成性评价B、总结性评价C、准备性评价D、诊断性评价  7：以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带、具有强烈情感色彩的群体是（　　） 单项选择题A、联合群体B、松散群体C、正式群体D、非正式群体  8：研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（　　） 判断题对错  9：马斯洛认为，下列哪一种需要永远也得不到完全满足?