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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:心智技能表现在认知活动中,主要是指思维活动的操作方式。( )判断题对错 2:以下属于创造性思维的特征的是( ) 多项选择题A、敏感性B、流畅性C、灵活性D、独创性E、发散性 3:儿童强迫行为的主要表现包括( )。 多项选择题A、强迫性洗手B、强迫性计数C、强迫性甩头发D、强迫性焦虑E、刻板的仪式性动作或其他强迫行为 4:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。 单项选择题A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 5:下列属于个性的是( )。 多项选择题A、需要B、性格C、动机D、世界观E、气质 6:在有效自编测验的三个特征中,效度的重要性要大于信度。( ) 判断题对错 7:影响课堂管理的因素有( )。 多项选择题A、教师的领导风格B、班级的规模C、班级的性质D、学校的规章E、对教师的期望 8:马斯洛的需要层次论属于( ) 单项选择题A、行为主义观点B、人本主义观点C、认知观点D、建构主义观点 9:教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡,只注重于集体讨论的过程,经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于( ) 单项选择题A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导 10:技能形成的必要条件是( )。 单项选择题A、学校教育B、知识C、迁移D、应用 11:( )可用来考查学生对知识的回忆,且可将学生的猜测可能性降到最小。 单项选择题A、选择题B、是非题C、论文题D、填空题 12:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式是( ) 单项选择题A、动作直观B、模象直观C、实物直观D、言语直观 13:主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是( ) 单项选择题A、程序性知识B、操作性知识C、概念性知识D、陈述性知识 14:爱国主义情感和集体主义情感就属于( )。 单项选择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 15:王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于( )。 单项选择题A、抑郁症B、恐惧症C、强迫症D、焦虑症 16:自我意识在人格的形成和发展中起着不可缺少的重要作用。 ( ) 判断题对错 17:一个人面对问题时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。 单项选择题A、流通性B、变通性C、指向性D、独创性 18:把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位,并使之相互联系的学习过程,称之为( ) 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列学习D、强化学习 19:认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。 单项选择题A、儿童早期B、少年期C、青年期D、成年期 20:心理个体的发展具有的一般特点是( )。 多项选择题A、定向性与顺序性B、连续性与阶段性C、个别差异性D、不均衡性E、关键性 21:经典条件反射的创始人是( )。 单项选择题A、斯金纳B、巴甫洛夫C、桑代克D、华生 22:程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。( ) 判断题对错 23:“一个人的能力是由遗传得来的,它受遗传决定的程度,正如一切有机体的形态及躯体组织受遗传决定一样。”这种观点是( )。 单项选择题A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论 24:大约从( )开始,儿童不再无条件地服从信任教师。 单项选择题A、二年级B、三年级C、四年级D、五年级 25:一般来说,学习策略可以分为认知策略、元认知策略和资源管理策略。( ) 判断题对错 26:通过对榜样行为的观察和模仿也可以导致服从行为。( ) 判断题对错 27:根据强化的性质和目的可以分成( ) 单项选择题A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚 28:从迁移的观点看,“温故知新”属于( )。 单项选择题A、顺向正迁移B、顺向负迁移C、逆向正迁移D、逆向负迁移
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