2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37119.docxVIP

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1:学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属技能学习中的(  ) 单项选择题 A、高原现象 B、倒摄抑制 C、生理极限 D、及时反馈 2:一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?(  ) 单项选择题 A、中下 B、中等 C、中上 D、优异 3:艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是(  )。 单项选择题 A、先快后慢 B、先慢后快 C、先后一致 D、不快不慢 4:学会写“木、石、口”,有助于学习写“森、磊、品”,这是一种(  ) 单项选择题 A、顺向迁移 B、水平迁移 C、一般迁移 D、具体迁移 5:学习“圆的直径是它的半径的两倍”是(  ) 单项选择题 A、概念学习 B、符号学习 C、命题学习 D、下位学习 6:衡量一个测验的有效性、正确性的重要指标是(  ) 单项选择题 A、信度 B、效度 C、难度 D、区分度 7:根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成,这一特征是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志(  )。 单项选择题 A、感知运动阶段 B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 8:学生的学习是学习的一种特殊的形式。(  ) 判断题 对 错 9:提出心智动作按阶段形成的理论的是(  ) 单项选择题 A、桑代克 B、加里培林 C、加涅 D、巴甫洛夫 10:技能形成的基本途径是(  )。 单项选择题 A、讲解 B、观察 C、示范 D、练习 11:充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了(  ) 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、元认识策略 D、复述策略 12:激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为(  )。 单项选择题 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度。 13:依从阶段的行为具有哪些特点?(  ) 多项选择题 A、盲目性 B、被动性 C、不稳定 D、随情境的变化而变化 14:最稳定、最重要的学习动机是(  )。 单项选择题 A、兴趣 B、认知内驱力 C、求知欲 D、成功感 15:“举一反三”是负迁移。 (  ) 判断题 对 错 16:个人面对某种问题情境时,在规定的时间内产生不同观念类别的数量,表示的是创造性的什么特征?(  ) 单项选择题 A、独创性 B、变通性 C、流畅性 D、新颖性 17:儿童在家庭中养成了爱劳动的行为习惯,这种习惯也会在学校中表现出来,这是(  )。 单项选择题 A、知识的迁移 B、技能的迁移 C、行为规范的迁移 D、学习经验的迁移 18:场独立型概念的提出人是威特金。(  ) 判断题 对 错 19:桑代克认为学习的进程是一种(  )过程。 单项选择题 A、迅速的 B、有目的的 C、盲目的 D、进步的 20:属于影响态度与品德学习的外部条件的是(  ) 多项选择题 A、道德认知; B、家庭教养方式; C、社会风气; D、同伴群体 E、认知失调 21:生理自我成熟的时间是(  ) 单项选择题 A、3岁左右 B、5岁左右 C、6岁左右 D、7岁左右 22:经验类化理论的代表是(  )。 单项选择题 A、贾德 B、桑代克 C、布鲁纳 D、奥苏伯尔 23:以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于(  )。 单项选择题 A、概念学习 B、命题学习 C、符号学习 D、并列结构学习 24:在教师自编测验里,下面(  )题型是主观题。 单项选择题 A、选择题 B、判断题 C、填空题 D、论述题 25:司机开车时,眼、手、脚并用是注意转移的体现。(  ) 判断题 对 错 26:教师领导风格对课堂管理(  )。 单项选择题 A、有直接影响 B、有间接影响 C、没有影响 D、有一定影响 27:人与人区别的主要方面,也是人格核心的是(  )。 单项选择题 A、情感 B、意志 C、性格 D、气质 28:成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。(  ) 判断题 对 错 29:小学生常见的焦虑反应是(  )焦虑。 单项选择题 A、学习 B、行为 C、考试 D、适应 30:心理活动对一定对象的指向和集中指的是(  ) 单项选择题 A、个性 B、注意 C、记忆 D、思维 1:答案A 解析 2:答案C 解析 3:答案A 解析 艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗

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