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（1）头发 a.干净、整洁、无异味 b.发型 （前不遮眉、后不披肩） （1）头发 a.干净、整洁、无异味 b.发型 （前不遮眉、后不披肩） c.颜色 和黑色相近的颜色 （2）妆容 清新裸妆 （3）首饰 二、仪表 女教师着装三大忌 ★过短 ★过紧 ★过分时髦 时尚中见保守，保守中见活泼 对着镜子做三个动作： 抬抬胳膊、 弯弯腰、 蹲一蹲 三、仪态 后背式站姿 前腹式站姿 身体立直、两腿分开，两脚平行，比肩宽略窄些、两手背后相搭贴在臀部，面带微笑。 身体立直、两腿分开，两脚平行，比肩宽略窄些，右手握在左手手腕上，贴在腹部，面带微笑。 ●礼仪站姿： 正步 小八字步 丁字步 ●正步是最显示谦卑的体态。●上身要求“头正颈直”，●脖子显示一个人的教养，●腰体现一个人的气节。 正式站姿： 男士标准坐姿 入座要稳、头正、目平、下颌微收、双臂自然弯曲置于膝上，两脚分开略窄于肩宽 仪 态 —— 坐 双腿并拢,身体挺直,小腿和大腿呈同一直线。双手自然放下,下巴微向内收,眼睛平视,双手自然垂于身体两侧,随脚步微微前后摆动。两脚的轨迹最好为两条平行线。（从容、平稳、直线） 第一印象就是你的外在仪表 仪容：顾名思义，就是指人的面容，包括头发、面部、以及身体不着装的部分 仪表：着装打扮 仪态：言行举止 * 仪容：顾名思义，就是指人的面容，包括头发、面部、以及身体不着装的部分 仪表：着装打扮 仪态：言行举止 * 举例：活动量大或者容易出汗 * 举例：活动量大或者容易出汗 * 打底、眉毛、口红 * 可以带后面旋转成螺丝形状的耳钉，耳环耳坠一定不能带。项链（夸张的饰品不能带） * 穿得漂亮，是不是就能穿自己的衣服。百分之八十都要穿园服。 * 不能过分短小，你蹲下之后内裤高于外裤，那就不好看。要做到至少盖住肚脐。 不能过分紧身，那有的老师这个不大注意，这个衣服过分紧身，那我们在给孩子示范活动课的时候就会动作不到位，给孩子一个错误的引导。 不能过分短小，你蹲下之后内裤高于外裤，那就不好看。要做到至少盖住肚脐。 尴尬三次，总结 园服的选择 不能过分紧身，那有的老师这个不大注意，这个衣服过分紧身，那我们在给孩子示范活动课的时候就会动作不到位，给孩子一个错误的引导。让大家一起参与抉择。 仪态就是言行举止，是实操性的，在幼儿园当中，好的仪态也会展现我们的形象。重点讲站和坐。站的标准有哪几个？小八字，正站姿和丁字步。正站姿相当于军训。除了脚位，还有上半身的要求。肩膀微微打开，就是我们说的，头正颈直。手的细节，右手在上，右手在下。虎口相交，露出手骨。大拇指藏起来，放到肚脐眼以下两到三寸。胳膊要架起来。实操性演练。 * 只有一套是不是可以随便穿？园服的重要性：1.身份的象征（交警、姐姐、护士），安全感 * 后备式：迎宾。 前腹式：工作中与客户交流 女生礼仪站姿：丁字步1、一只脚置于另一只三分之二处，也就是脚窝2、提臀收复、挺胸抬头3、双手交叠置于腹部(需注意几点：第一，露出手骨，第二，大拇指交叉藏起，第三，手贴着腹部）4、肩膀放平，手臂撑开5、目视前方，面带微笑 小八字步1、脚后跟碰着脚后跟双脚脚尖打开成45度， 正步1、双脚双腿立正并拢，膝盖向后压 以正脚位平行步最显示谦卑的体态。上身要求“头正颈直”，脖子显示一个人的教养，腰体现一个人的气节。 男生礼仪站姿:脚稍微打开，脚开与肩平行，手放于大腿两侧或者交叠置于臀后 * （1）垂直式坐姿：也是就是我们常说的正坐姿，双脚并拢，手放在大腿中间，抬头挺胸，目视前方，面带微笑 （2）侧点式坐姿：向右边跨半步，脚并拢抬头挺胸，目视前方，面带微笑 （3）前伸后曲式坐姿：前将右脚向前半步，左脚向后，左脚脚尖顶着右脚的脚后跟，抬头挺胸，目视前方，面带微笑 （4）交叠式坐姿：将你左脚向左跨一小步，右腿架于左腿上，两腿重叠于直线，抬头挺胸，目视前方，面带微笑 * 走姿是人体所呈现出的一种动态，是站姿的延续。走姿是展现人的动态美的重要形式。走路是“有目共睹”的肢体语言。 身体向前倾，手臂稍微向上移动，目光不能斜视家长，早入园用15度、30度的鞠躬礼，在初期用30度的鞠躬礼，跟家长熟悉了之后，可以采用15度的 五指并拢，手掌斜向上、与地面成45度，手与手臂成同一直线，手臂弯曲、小臂伸直 * 递接物品是日常生活工作中的常见的举止动作，但这一小小的动作往往却能给人留下难忘的印象。 教师礼仪形象打造 ——知礼、懂礼、学礼、用礼