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我会过马路
设计意图
城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。为此，我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的几个场景，教育幼儿不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用多媒体课件、情景模拟游戏等引导幼儿参与活动，并请家长在平时参与教育活动，实现家园共育，以增强幼儿的安全意识、自我保护意识和能力。
教学目标：
1、了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全，提升自我保护意识。
重点：过马路要小心走斑马线，红灯停，绿灯行
难点：日常生活中，较自觉地遵守交通规则。
直观教学法、巩固教学法、
发现法、观察法、游戏法
说教学法
1、红绿灯图片
2、画有十字路口（有斑马线）的图片
3、多媒体课件
活动准备
一、看图导入
二、游戏：请你猜猜我是谁
（猜红绿黄灯）
三、观看课件：我会过马路
四、游戏堡
五、活动延伸
游戏：红绿灯
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