2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷36878.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：焦虑是以下哪些疾病的共同特征（　　）多项选择题A、焦虑症　B、抑郁症C、强迫症　D、恐怖症E、人格障碍  2：影响迁移的主要因素有（　　）。 多项选择题A、原有知识经验B、原有认知结构C、相似性D、共同性E、学习的心向与定势  3：下列属于正式群体的有( )。 多项选择题A、班级B、帮派C、小组D、少先队  4：心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。 单项选择题A、形式训练说B、相同要素说C、经验类化说D、关系转换说  5：心理学作为一门独立的科学诞生于（　　）年。 单项选择题A、1879B、1897C、1789D、1798  6：问题解决的两种类型是（　　）。 多项选择题A、认知性问题解决B、常规性问题解决C、发展性问题解决D、创造性问题解决E、理论性问题解决  7：高尚的学习动机的核心是（　　）。 单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献  8：在心理测验中，智力测验属于（　　）。 单项选择题A、认知测验B、人格测验C、兴趣测验D、成就测验  9：已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的（　　）。 单项选择题A、迁移B、动机C、策略D、技巧  10：小学生的道德认识能力具有哪些特点?（　　） 多项选择题A、具有依附性B、缺乏原则性C、发展的趋势是稳定的、和谐的D、自我为中心  11：教育心理学研究的核心内容是（　　）。 单项选择题A、学习内容B、学习方法C、学习过程D、学习目标  12：长时记忆中信息的储存方式是（　　）。 单项选择题A、形象编码B、物理编码C、意义编码D、语音编码  13：在教学设计时，下列哪项不是分析教学任务涉及的主要内容（　　） 单项选择题A、确定学生原有基础B、分析使能目标C、分析支持性条件D、分析学习结果  14：智力技能包括各种认知因素，其中（　　）占据最主要地位。 单项选择题A、感知B、记忆C、想象D、抽象思维  15：学习准备是一个动态的发展过程，主要是指横向的维度。（　　） 判断题对错  16：解决问题的最高表现形式是（　　）。 单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移  17：属于资源管理策略的是（　　） 单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲  18：衡量一个班级集体成功与否的重要标志是（　　）。 单项选择题A、班级文化B、组织制度C、凝聚力D、班级管理  19：学生心理发展有四个基本特征，其中有一个特征是（　　） 单项选择题A、生成性B、客观性C、不平衡性D、变通性  20：某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（　　） 单项选择题A、信度高B、效度高C、区分度高D、平衡度高  21：社会期望教师“学高为师，身正为范”，从角色期望来看这属于（　　）。 单项选择题A、素质期望B、形象期望C、职业期望D、师德期望  22：现代教育心理学的创始人是班杜拉。（　　） 判断题对错  23：根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是（　　）。 单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气  24：皮亚杰的道德发展阶段论包括（　　）。 多项选择题A、自我中心阶段B、相对功利阶段C、权威阶段D、可逆性阶段E、公正阶段  25：任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（　　） 单项选择题A、好奇心B、能力C、给定的条件D、已有的知识经验  26：在学与教的过程中，有效传递的主要信息是（　　）。 单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体  27：小军为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机是（　　）。 多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机  28：内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（　　）。 单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架  29：特殊迁移的范围比一般迁移的范围广。（　　） 判断题对错  30：