八年级物理下册 12.1 杠杆课件2 （新版）新人教版.pptVIP

　　3．如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是（ ） A．沿F1方向的力最小 B．沿F2方向的力最小 C．沿F3方向的力最小 D．三个力的大小相等 B F3 F1 F2 O L1 L3 L2 　　4．一根粗细均匀的木棒重500 N，一头着地，求:抬起另一端所需最小的力有多大？ 杠杆示意图的作法 l1 F1 l2 F2 Ｏ ∟ ∟ ∟ ∟ F2 O F1 l2 l1 O ∟ l1 F 杠杆示意图的作法 F1 O O F1 F2 F2 l1 l2 l2 l1 ∟ ∟ ∟ ∟ 注： 1、力的作用点一定在杠杆上。 2、力的作用线和力臂垂直。 3、动力和阻力的作用效果是相反的。 如图所示，一个绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，以及动力 F1的力臂l1 ，在图中作出阻力F2的力臂l2以及动力F1的示意图。 F2 ● O F1 l2 l1 ● ● ∟ ∟ * * * * 第十二章 简单机械 第1节 杠杆第二课时 O O O F1 F1 F1 F2 F2 F2 O L1 L2 支点 动力 阻力 动力臂 阻力臂 支点：杠杆绕着转动的固定点，用O表示。 动力：使杠杆转动的力，用F1表示。 动力臂：从支点到动力作用线的距离，用L1表示。 阻力：阻碍杠杆转动的力，用F2表示。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离用L2表示。 杠杆的五要素 思考：五要素中哪些一定在杠杆上？哪些不一定在杠杆上？ 画杠杆示意图的方法 O F1 F2 L1 L2 1.找出支点O 2.作出动力、阻力的示意图的作用线 3.从支点向力的作用线作垂线，并标出垂直符号 垂线两端加箭头，并标出动力臂的长度l1、 阻力臂的长度l2。 画出图中杠杆各力的力臂 F1 F2 F1 F2 O O 一找点， 二画线； 三作垂线段 1.找支点 2.作力的作用线 3.作垂线 杠杆示意图的作法 ● O ● ● F1 F2 ∟ l1 ∟ l2 在图中，O为支点，力臂最长的力是 （ ） 　　A．F1 　　B．F2　 　　C．F3　　 D．F4 B 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 2 3 进行三次实验得到杠杆平衡时的数据如下表，思考杠杆的平衡条件。 实验次数 动力F1/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m 1 2 3 2 0.15 3 0.1 5 0.08 10 0.04 10 0.1 5 0.2 0.3 0.3 0.4 0.4 1 1 杠杆的平衡条件是： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 或写作： F1L1＝ F2L2 即：杠杆的平衡取决于力和力臂的乘积。 动力?动力臂 阻力?阻力臂 · F1 F2 O l1 l2 方便测量力臂 交流与评估： ①便于在杠杆上直接读出力臂的大小。 ②消除杠杆自重对实验的影响 交流与评估： 1、若弹簧测力计不再竖直方向上拉会怎么样？ o B A 无法直接从杠杆上读出力臂的大小（但此时l1＜OA) l1 c B A 根据杠杆平衡条件F1L1＝ F2L2 弹簧测力计示数变大 避免偶然性，寻找杠杆平衡的普遍性规律。 2、为何需要记录多组数据,这样做的目的是什么？ 生活中的杠杆 古埃及金字塔的建设 起重机 镊子 起子 钳子 能不能对杠杆的分类呢？你的依据是？ F1 F2 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 〉L2 ∴F1〈 F2 这是省力杠杆 三、杠杆的分类 1、省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆 h S=4h O F2 F1 A B F2 F1 A’ B’ 省力，费距离 省力杠杆的特点 举例生活中省力杠杆？ 我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？ 省力杠杆 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 〈 L2 ∴F1 〉 F2 这是费力杠杆 2、费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆 F2 F1 S=h/4 h A’ B’ A B F2 F1 O 费力，省距离 费力杠杆的特点 举例？ 　 使用费力的杠杆，有什么好处呢？ 费力杠杆 思考：什么情况下，人们会选用费力杠杆？当阻力比较小时，人们会选用费力杠杆。 使用费力杠杆会省距离，很方便。 F2 F1 动力臂L1 阻力臂L2 O 由 F1L1=F2L2 ∵L1 = L2 ∴F1 = F2 这是等臂杠杆 不省力，也不省距离 等臂杠杆的特点 3:等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆 省力杠杆 费力杠杆 费力杠杆 省力杠杆 费力杠杆 费力杠杆 注： 判断杠杆的类型，实际就是比较动力臂和阻力臂的大小 下列杠杆分别属于那种杠杆？ 下列杠杆分别属于那种杠杆？ 1.学习了杠杆、支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等