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第8章 力
复习
复习目标
1. 理解力是物体对物体的作用;力的作用是相互的;
2. 掌握力的三要素,能运用力的示意图画出力的三要素;
3. 注重理解各种力的概念,区分静摩擦与滑动摩擦;
4.掌握弹簧测力计的使用方法和制造原理。
一、力 弹力 弹簧测力计
1、物理学中,把________________的作用称为力。
2、产生力的两个物体分别称为________物体和________物体。
3、_______________________________________________叫做弹性形变。
5、物体发生____________时会产生力,这个力叫做弹力。________、_______都属于弹力。
6、国际单位制中力的单位是________,简称______,符号是_____。
7、弹簧测力计的使用方法:
(1)了解弹簧测力计的______,使用时所测力的大小应在量程的范围内。
(2)观察弹簧测力计的________。
(3)将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否在________处,若不在,应校正“0”点。
(4)测量时,要使弹簧测力计的受力方向沿着____________方向;观察时,视线必须与刻度盘__________。
8、发生____________的物体具有的能量叫做弹性势能。
物体对物体
施力物体
受力物体
形变的物体在撤去外力后能恢复原状,该物体发生的形变
弹性形变
压力
支持力
牛顿
牛
N
量程
分度值
“0”刻度线
弹簧的轴线
垂直
弹性形变
练一练
1.如图所示,父子俩相持不下,此现象表明
力的作用效果与力的 、 和 有关。
大小
方向
作用点
练一练
2.关于力的概念,下列说法中错误的是 ( )
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.一个受力物体,同时也一定是施力物体
C.发生力的作用,物体必须相互接触
D.马拉车前进,同时车也用力拉马
C
练一练
2.关于弹力,下列说法错误的是 ( )
A.相互接触的物体间不一定产生弹力
B.弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C.弹力是指发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力
D.压力、支持力、拉力都属于弹力
B
二、重力 力的示意图
1、由于_______________________力叫做重力,重力的施力物体是______,受力物体是____________ 。
2、物体的重力的大小可以用 来测量。
3、物体所受重力的大小与它的质量成 。G与m关系式: 。
4、g=9.8N/kg 表示的物理含义 ,在不要求精确的情况下,可取g=10N/kg。
5、物体所受重力的方向是________的.
6、力的示意图是一根带_____的线段,线段的起点O表示力的______,箭头的指向表示力的________,并在箭头旁标注力的___ _____.
7、_____________________________叫重力势能
地球吸引而使物体受到的力
地球
地球上的一切物体
弹簧测力计
正比
G=mg
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
竖直向下
箭头
作用点
方向
名称和大小
被举高的物体具有的能量
练一练
1.(1)试分析挂在竖直墙上、质量为3kg的球受到的力,并用力的示意图表示球受到力。
(2)请画出足球场上滚动的足球受力的示意图。
(3)请画出物体对斜面压力的示意图。
F拉
F支
G=29.4N
G
F支
f滑
F压
练一练
2.关于重力,下列的说法中正确的是 ( )
A.地球对物体的吸引力就是物体的重力 B.在空中向上运动的物体不受重力作用
C.重力的方向总是垂直向下的 D.抛出去的物体总会落向地面,是由于受到重力作用的缘故
3.甲、乙两物体的质量之比为5:2,若甲物体的质量是20 kg,则乙物体的重力大小是 ;甲、乙两物体的重力之比为 .
D
78.4N
5:2
练一练
4.重力突然消失,下列说法错误的是( )
A.河水不一定向低处流动 B.杯子里的水无法倒入人口中
C.人一跳 就可能离开地球 D.物体失去了质量
5
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