2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷37801.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（　　）。多项选择题A、结尾部分B、都一样C、开始部分D、中间部分E、不一定  2：结构主义教学观认为，掌握学科基本结构的教学原则有（　　） 多项选择题A、积极原则B、动机原则C、结构原则D、程序原则E、强化原则  3：如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　　）。 单项选择题A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B、规定每周看电视的适当时间C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D、只有按时完成家庭作业后才能看电视  4：激发个体进行学习活动，维持已形成的学习活动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态，这是（　　） 单项选择题A、学习动机B、学习需要C、学习态度D、学习方法  5：成就动机理论的主要代表人物是（　　） 单项选择题A、布鲁纳B、班杜拉C、韦纳D、阿特金森  6：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（　　）。 多项选择题A、自上而下的迁移B、自下而上的迁移C、正迁移D、负迁移E、水平迁移  7：学生学习“功一力×距离”，这种学习属于( )。 单项选择题A、辨别学习B、符号学习C、概念学习D、规则或原理学习  8：元认知知识包括（　　）。 多项选择题A、对个人作为学习者的认识B、对任务的认识C、对有关学习策略的认识D、对学习策略使用方面的认识E、对教师的认识  9：将学业成绩看作是赢得地位和尊重的根源的是（　　）。 单项选择题A、学习内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、附属内驱力  10：发展到自律道德阶段的儿童开始认识到规则是绝对的、一成不变的。（　　） 判断题对错  11：布鲁纳学习过程的第三个阶段是（　　）。 单项选择题A、转化B、获得C、评价D、同化  12：按照加涅的学习结果分类的观点，（　　）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。 单项选择题A、认知策略B、智慧技能C、言语信息D、动作技能  13：概念的结构包括（　　）。 多项选择题A、概念名称B、概念定义C、概念特征D、概念水平E、概念实例  14：从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。（　　） 判断题对错  15：在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（　　）。 单项选择题A、变化B、改变C、变式D、突出  16：在感觉记忆中，信息的存储形式是（　　）。 单项选择题A、语义B、概念体系C、视像和声像D、图式  17：日记、周记等是自述法的具体表现形式。（　　） 判断题对错  18：短时记忆中的容量单位是（　　）。 单项选择题A、比特B、字节C、组块D、词  19：布鲁巴奇等人提出的四种反思的方法有（　　）。 多项选择题A、反思日记B、详细描述 　　C、交流讨论D、行动研究E、探索研究  20：创造性思维的核心是（　　）。 单项选择题A、形象思维B、发散思维C、辐合思维D、直觉思维  21：马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有( )。 多项选择题A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要  22：群体凝聚力是指群体对每一个成员的吸引力，所以群体凝聚力对课堂管理功能的实现没有影响。（　　） 判断题对错  23：1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。 单项选择题A、《大教学论》B、《人是教育的对象》C、《教育心理学》D、《教育心理大纲》  24：下列哪些因素有利于孩子的创造性的培养?（　　） 多项选择题A、父母受教育程度较高B、对子女的要求不过分严格C、对子女的教育采取适当辅导策略D、家庭气氛比较民主  25：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫（　　）。 单项选择题A、先行组织者B、认知结构C、比较性组织者D、固定点  26：应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种（　　）。 单项选择题A、复习策略B、群集