2021年教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练卷40725.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练 1：格式塔心理学家苛勒曾在1913—1917年间，对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列的实验研究，从而提出了（　　）单项选择题A、顿悟说B、联结说C、认知说D、结构说  2：在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能力发展的评价是（　　） 单项选择题A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自主性评价  3：有关操作技能的特点，正确的是（　　）。 多项选择题A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性  4：认知结构迁移理论的提出者是( )。 单项选择题A、桑代克B、贾德C、奥苏伯尔D、布鲁纳  5：在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：一是富于激励和想象的倾向性；二是（　　）。 单项选择题A、说到做到B、敬业精神C、热心和同情心D、重义气讲交情  6：皮亚杰等人将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（　　） 判断题对错  7：个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做（　　）。 单项选择题A、道德B、品德C、人格D、个性  8：奥苏伯尔的认知结构迁移理论认为，原有认知结构对迁移的影响主要表现在以