部编版九年级上册第一单元任务三：尝试创作课件.pptVIP

二、好朋友的生日快到了，你想对他说些什么呢？试着写一首诗，把你的祝福和希望送给他。 三、参照本单元学过的任意一首诗，自己仿作一首。如模仿《我爱这土地》《乡愁》，创作一首同提示歌；模仿《你是人间的四月天》《我看》，以《你是 》或《我看 》为题，创作一首表现形式相近的诗歌。 * 课件优选 学前先导 一、下面是一位同学还没有写完的诗作，请续写完成这首诗。 礼物 十四岁生日那天， 我什么都不要， 您问我想得到什么礼物， 我只想让您变成我的朋友！ 是一架望远镜， 还是一个簇新的足球？ 和我一起下棋， 和我一起郊游， 我摇了摇头， ………… 爸爸 写作指导 * 课件优选 学前先导 请在此输入您的大标题 文本 文本 文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 * 最新文档 精品文档 续写这首小诗时，应注意诗歌的格式，原诗为四句一节，所以这里续写时也要保持这一格局，而且续写时还要发挥想象和联想，注意句式的相同，这一节前面两句为“和我一起下棋，和我一起郊游”，续写也要保持这一句式。再者，续写时，还要注意整体要表达思想的统一性和完整性，不宜过于突兀，让读者不容易接受。 * 课件优选 学前先导 请在此输入您的大标题 68% 文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 2% 文本 请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本请输入文本 * 最新文档 精品文档 二、好朋友的生日快到了，你想对他说些什么呢？试着写一首诗，把你的祝福和希望送给他。 这首小诗主题十分明确，那就是“朋友过生日”，所以在这首诗中要表达对朋友的祝福，对友谊的赞颂等。诗歌的创作要注意真情实感的表达和流露，还可以借助某些意象，表达你的情感。再者，语言不能过于随意，必须经过锤炼，词语要经过推敲，尤其在修辞方法的运用上要经过锤炼，适当地运用比喻、拟人、排比、夸张、反问等快捷的修辞方法。 * 课件优选 学前先导 三、参照本单元学过的任意一首诗，自己仿作一首。如模仿《我爱这土地》《乡愁》，创作一首同提示歌；模仿《你是人间的四月天》《我看》，以《你是 》或《我看 》为题，创作一首表现形式相近的诗歌。 如果仿作《我爱这土地》和《乡愁》，以同题写作诗歌，就要抓住自己对“某土地”的热爱或对家乡的思想的主题，然后按照现代诗歌的格式进行写作。如果以《你是 》或《我看 》为题，就要选择恰当的意象，突出一个完整的主题。创作中，首先应对所见、说听、所想之事物要敢于联想、想象、赋予其真实的情感，让其具有像人一样的灵性。还应注意诗歌的格式，诗歌一般都押韵，体现语言的音乐美，诗句的长短要体现节奏的跳动、起伏，可以长句和短句互相交错。 * 课件优选 学前先导 我爱这土地 假如我是一滴玉露① 我也愿把这剔透的身体融入：② 这被烟雨所迷蒙的瘦西湖， 这永远吸引着我们的兴致的香格里拉， 这悄然的红叶飘落的香山， 和那来自“东方小巴黎”的纯朴的圣·索菲亚大教堂…… ——然后我痴迷了, 连目光也定格在那迷人的一线天。 为什么我的眼里总是充满希望？ 因为我挚爱这土地……③ 范文评点 ①把自己比作一滴玉露，这一意象的定位为下面写土地做了铺垫。 ②身体融入下面的这些土地，恰也是亲近土地、回报土地的表现。 ③设问句式组成了第二节诗，使得诗歌的主题得以升华。 * 课件优选 学前先导 总评： 作者为表达对土地的热爱，把自己比作一滴玉露，然后想象自己融入到祖国的大江南北，以表达对这片土地的挚爱。整首诗模仿艾青的《我爱这土地》，意象鲜明，主题突出，想象合理，思路恰当。 * 课件优选 学前先导 母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。　　母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。请你写一首诗，献给母亲，表达自己的情感。 这一材料适合写一首赞美母亲的诗歌。诗歌的主题：献给母亲，那就是要赞美母爱、歌颂母亲的伟大，以及抒写报