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攀枝花学院本科学生课程设计任务书
题 目 15 垂直斗式提升机传动装置设计
1、课程设计的目的
本课程设计为学生提供了一个既动手又动脑, 自学,查资料, 独立实践的机
会。将本学期课本上的理论知识和实际有机的结合起来, 锻炼学生实际分析问题
和解决问题的能力, 提高学生综合运用所学知识的能力, 装配图、 零件图的设计
绘图能力。
2、课程设计的内容和要求
传动装置简图:
1) 、己知条件
(1) 机器功用 由料斗把散状物料提升到一定高度。
(2) 工作情况 单向工作,有轻微振动。
(3) 运转要求 滚筒转速误差不超过 7 %。
(4) 使用寿命 8 年,每年 300 天,每天 16 小时。
(5) 检修周期 半年小修,两年大修。
(6) 生产厂型 中小型机械制造厂。
(7) 生产批量 中批生产。
2) 设计原始数据见下表
设计题目号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
滚筒圆周力 /kN 4 4 5 5 5 6 6 6 8 8
滚筒圆周速度 0.9 1.1
1.1 1.3 0.9 1.1 1.3 0.9 1.1 1.3
/(m/s)
滚筒直径 /mm 350 350 360 360 360 380 380 380 400 400
3) 要求:
(1) 完成传动系统与传动装置的设计计算。
(2) 完成各类零件的设计、选择计算。
(3) 认真计算和制图,保证计算正确和图纸质量。
(4) 按预定计划循序完成任务。
(5) 按学校规定格式书写说明书,交电子和纸质文档。
3、主要参考文献
[1] 所学相关课程的教材
[2] 《机械设计课程设计》
[3] 《机械设计手册》
[4] 《电动机手册》
4 、课程设计工作进度计划
(1) 准备阶段( 1 天)
(2) 设计计算阶段( 3 天)
(3) 减速器的装配图一张( 4 天)
(4) 绘零件图三张( 3 天)
(5) 编写设计说明书( 3 天)
(6) 答辩或考察阶段。 (1 天)
指导教师
日期 年 月 日
(签字)
教研室意见:
年 月 日
学生 (签字):
接受任务时间: 年 月 日
注: 任务书由指导教师填写。
程设计(论文)指导教师成绩评定表
题目名称 圆锥 - 圆柱双级减速器
分 得
评分项目 评价内涵
值 分
工 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学
01 学习态度 6 工作态度。
作
通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠
表 02 科学实践、调研
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