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- 2021-05-10 发布于河北
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教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练
1:根据罗森塔尔效应,教师对学生的期望一定能产生相应的效应。( )判断题对错 2:应遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种( )。 单项选择题A、复习策略B、群集策略C、形象联想策略D、元认知策略 3:操作技能的形成可以分为以下几个阶段?( ) 多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 4:( )是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 5:教育心理学对教育实践具有( )的作用。 多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 6:影响小学生性格发展的因素有( )、社会实践和个人努力。 多项选择题A、遗传因素B、早期经验C、家庭环境D、学校环境 7:正迁移可分为( )。 单项选择题A、 顺向迁移和逆向迁移B、 横向迁移和纵向迁移C、 积极迁移和消极迁移D、 积极迁移和逆向迁移 8:马斯洛的需要层次理论认为,人的需要分为七个层次,其中最高层次是( )。 单项选择题A、审美需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、自我实现的需要
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