- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
精品文档
精品文档
PAGE
精品文档
镇远县蕉溪镇中心小学校电子教案(四年级下册)
科目
英语
年级
四年级
班级
1、2、3
时间
年 月 日
课 题
Unit
1 It
’s
on
your
head!
Period
1
1、知识目标
(Knowledge
Aims):
教
1)能听懂、会说、会读新单词
where,
behind,
beside,
between,
学
cap,watch,
glasses,
new;
目
2)能用
“Where’s/
Where’re...
”和
“It
’s.../
标Theyare...”向他人询问、回答事物的位置。
2、能力目标(Ability Aims):
能辨别物体方位;
能向他人询问并描述事物的方位。
能听懂会说A部分的对话和B部分的问候语。
3、情感目标 (Emotion Aims) 学会团队合作,重视合作精神。
教
1)重点:能听懂、会说、会读新单词
学
where,
behind,
beside,
between,cap,
watch,glasses,new;
重
能用“Where’s/
Where’re...”和“It
’s.../
They
are...”
难
向他人询问、回答事物的位置;
点
2)难点:Where的发音;where’s.../
where’re句型的缩写形
式和完全形
式的转换及发音;where’s/
where’re...
和it’
sin/
on...They
are
under/
in/
on...的
正确使用;cap
和hat
的区别,behind,
beside,
between的联系与区别。
Step
one:
warming
up
1.
Greetings
and
free
talk.
How
are
youNice
to
meet
you!
What’syourname
2.
Game:guess.
Step
two:
presentation
实
1.
Find
some
objects.
施
T:
There
are
somecaps
in
ourclassroom.
Please
教
help
mefind
themand
tell
me
where
they
isthe
学
red
cap
过
S1:
It’sin
the
desk.
程
T:Where
are
the
red
caps
设
S2:
They’re
in
the
desk.
计
Write
downthesentences.
Where’smy
cap
It’sin
the
desk.
Where’re
my
caps
Theyare
in
thedesk.
Newwords:
beside,
behind,
between.
Use
chant
to
remember
new
words:
Be
be
be
beside,
one,
two;
Be
be
be
behind,
ontwo
three;
Be
be
be
between,
one,
two,three,
four;
We’re
friends,
we’re
friends.
Cap,
watch,
glasses.
Show
the
pictures
and
read.
dialogue.
Listen
and
count.
Listen,
ask
and
answer.
Listen
and
repeat.
Read
and
act.
Step
three:
practice
1.
Listen
and
do.
2.
Have
a
competition
of
looking
for
treasure.
Step
four:
homework
1.
Listen
and
act.
2.
Draw
a
map
and
introduce
it
to
friends
with
on,
in,
under
etc.
五、板书设计
(Blackboard
Design)
Unit
1
It’son
your
head
Where
is
my
cat
beside
behind
between
cap
watch
glasses
new
科目
英语
年级
四年级
班级
1、2、3
时间
年 月 日
课 题
Period
2
教
学
目
1、知识目标(Knowledge Aims):
1) 能 听 懂 、 会 说
where, behind, beside, between,
cap,watch, glasses, new, clever,
您可能关注的文档
- 游泳馆业务竞赛主持词.docx
- 游泳馆前台接待岗位职责.docx
- 游泳馆音响系统方案.docx
- 游泳馆音响系统设计实施方案.docx
- 游泳馆项目工作汇报总结.docx
- 游济南五龙潭作文.docx
- 游深圳世界之窗作文600字.docx
- 游清河水库小学作文.docx
- 游漓江教学设计教案.docx
- 游环球动漫嬉戏谷快乐游玩作文700字.docx
- 湘少版四年级英语上册13单元测试.docx
- 湘少版小学教学教育教案六年级教案下册英语教案新版.docx
- 湘少版小学教学教育教案英语毕业总总结复习知识点总结汇总.docx
- 湘少版小学英语六年级上册《Unit5Itwillbesunnyandcooltomorrow》word教案.docx
- 湘少版小学英语单词总汇.docx
- 湘少版小学英语毕业总复习计划知识点汇总.docx
- 湘少版小学英语知识点总结汇总.docx
- 湘少版英语三年级教学下册知识点总结汇总.docx
- 湘少版英语五年级上册配套Unit4CanIuseyourpencil,please习题.docx
- 湘少版英语五年级上册配套Unit8Linglinghelpsherparents习题.docx
最近下载
- 国开(BJ)-公共危机管理(本)-第三次形成性考核-学习资料.docx VIP
- 人教版(2024新版)七年级上册英语 Unit 2单元测试卷(含答案).docx VIP
- 数字描红1到10田字格字帖A4纸可直接打印.doc VIP
- [医院保洁服务方案] 医院保洁方案范本.pdf VIP
- Oerlikon Metco热喷涂技术简介.pdf
- 认知过程注意篇.pptx VIP
- 奥林巴斯E-PL7使用说明书.docx
- 国开(BJ)-公共危机管理(本)-第五次形成性考核-学习资料.docx VIP
- 有机茶园的生产与管理有机茶园施肥技术有机茶园的生产与管理有机茶园施肥技术.ppt VIP
- 认知心理学-注意过程.ppt VIP
文档评论(0)