- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
湖 北 医 药 学 院
教 案
单 位 : 湖北医药学院护理学院护理三系
教 研 室 : 外科教研室
姓 名 : 刘 俊
课程名称 : 第四版外科护理学
学 期 : 2010-2011 学年第一学期
1
中文名称 外科护理学
课程
名称
英文名称 Surgical nusing
《外科护理学》注重结合我国护理教育和实践的现状, 是以人的健康为中心,
以整体护理为方向、护理程序为框架,按护理评估、常见护理诊断 / 问题、护理
目标、护理措施、护理评价、 健康教育六个方面引导学生学习临床护理专业的课
课程 程。课程目标是让学生掌握护理基本理论、基本知识和基本技能, 培养学生发现
问题、分析问题、解决问题、独立思考和评判性思维的能力,为学习以护理程序
简介
为框架的各种临床护理课程, 及日后走上临床护理工作岗位, 应用护理程序开展
整体护理,促进病人健康,夯实所必须具备的知识、技术和能力基础;让学生能
以全面、系统、整体的观点认识病人的需要和护理技术能力, 适应现代护理的发
展需求。本课程为专业必修课共 140 个学时。
1、教师必需严肃认真地备课,精通本学科的内容,同时必需熟悉相关课程,教
学中做到能宏观与微观相结合,形态与功能相结合,基础与临床相结合。
对教 2、教师必需深入研究教学法,根据各专业培养目标和课程设置目标认真研究教
师的 学内容,分层次分专业教学,充分发挥学生的主体作用,激发其求知欲望,培养
要求
学生的自学能力。
3、在教学过程中,教师应注重学生综合分析、 解决问题能力和实践技能的培养,
注重学生创新意识和思想品德的培养。
教材
《外科护理学》曹伟新 李乐之主编 第四版 人民卫生出版社 规划教材
选用
参考书籍:
1. 《外科学》吴在德主编,人民卫生出版社,第六版
参考 2. 《临床护理》(上册)王兴华主编,科学出版社,第一版
书籍 3. 《外科护理学自学辅导》顾沛主编,科学出版社,第一版
与常
用网
常用网址:丁香园 — 医学药学科学生命专业网站护理专业
地址
2
授课章节 第二十四章 急性化脓性腹膜炎病人的护理
2011 级药护学院护
授课对象 学时 1 时 间 2011.9.20
专 1 班
授课地点 5511 教室 教 材 《外科护理学》
教学目标及要求
识记 腹外疝的分类及概念
腹腔脓肿的概念
教学
理解 继发
原创力文档


文档评论(0)