复数小结与复习(二)教案示例.docVIP

复数小结与复习 ( 二) ·教案示例 目的要求 1．通过本课的小结与复习，对本章第二单元 ( 复数的三角形式 ) 知识内容进行一次梳理，注意知识间的相互联系，在综合运用知识解决问题的能力上有所提高． 2．通过复习，进一步强化学生运用数形结合、化归与转化等数学思想方法解决问题的意识． 内容分析 首先，应正确理解复数的三角形式． 复数 z＝r(cos θ ＋i sin θ ) 是三角形式，必须满足以下几个条件：① r ≥0；②括号中的前后两个角度一致；③括号中用“＋”号连接．应避 免出现诸如 z＝a(cosθ＋ i sinθ )(a∈R)， z＝ r(cosθ＋ i sin )(r≥ 0) ，z＝ r(cosθ －i sin θ )(r ≥0) 等似是而非的复数三角形式． 复数的代数式 z＝a＋bi(a ，b∈R)与三角形式 z＝r(cos θ＋i sin θ) 之间的互化的难点在于将代数式转化为三角式， 突破难点的办法在于确定点 (a ，b) 在哪个象限， 从而正确得到复数 z 的辐角 ( 或其主值 ) ．另外，还应注意三角变换和反三角函数的概念． 其次，应当充分注意复数的三角式的乘、除、乘方、开方运算的几何意义及与其相应的运算法则，借助复数的三角形式进行乘、除、乘方、开方运算，不仅可以使复数的乘、除、乘方、开方运算变得简洁明快，而且使得复数的乘、除、乘方、开方运算的几何意义跃然