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“我以花心鉴我心”
花文化系列活动
*
策
划
案
园艺林学学院学生会
目录
TOC \o 1-5 \h \z 活动背景: 1
活动目的: 1
活动主题: 1
主办单位: 1
承办单位: 1
活动时间: 1
活动地点: 2
活动对象: 2
活动形式与内容: 2
活动前期准备 2
活动开展阶段 3
活动后期 5
各项工作负责人: 6
应急预案: 6
经费预算: 7
附件: 8
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我以花心鉴我心”花文化系列活动策划
一、活动背景 :
每逢武汉三四月份, 华中农业大学花团锦簇, 吸引众多校内外的 师生游客游校赏花, 但是很多游客甚至我们学校的师生对有关花文化 的知识缺少了解, 同时也缺乏爱花护花的意识, 以致很多人只知看花 而不知如何赏花,花株遭到破坏的现象也时有发生。
二、活动目的:
通过有关花文化和赏花志愿者等形式丰富的系列活动, 营造爱花 护花以及共创校园花文化的氛围, 让我们学校的师生和来赏花的游客 对花文化有更深的了解, 并能自觉规范自己的不良行为, 让华农的花 朵与赏花的游客共同构成春日里一道亮丽的风景。
三、活动主题 :
保护华农春花盛放,促进花卉文化弘扬
四、主办单位 :
华中农业大学园艺林学学院
五、承办单位 :
园艺林学学院LGP培训6班
六、活动时间 :
摆点招募志愿者:XXX)年3月26日(星期四)中午12:00
志愿者活动:XXXX年 3月29日(星期天)上午10:00-下午5:00 七、活动地点 :
摆点:荟园主干道
志愿者活动:樱花大道、南湖、桃花园、油菜花田、 24 节气柱
八、活动对象 :
华中农业大学师生及外来游客
九、活动形式与内容 :
(一)活动前期准备
整理华农校园可赏花的景点和有关花卉的相关资料并且规划 赏花路线。
制作宣传展板,宣传板主要包含的内容有介绍本次活动目的, 开展时间,负责人联系方式;制作宣传海报、宣传展板以及在园林微 信平台上进行报名消息推送。
在荟园主干道进行摆点宣传并发放报名表。
联系各班班长宣传招募志愿者做好登记(包括学院、班级、姓 名、联系方式)。
邀请有关人员参与培训对招募的志愿者在指定地点进行培训 及分工;负责引导游客的工作人员提前熟悉赏景路线。
制作包含华农花信息的宣传册,在活动当天分发给游客。
预约帐篷,确定安放地点及茶水的供应, 以防游客疲劳或中暑。
确定志愿者的着装, 提前准备茶水、 垃圾袋、纸杯等必备物品。
准备校园盛开的几种花的具体资料, 如对应的诗句, 所在的地 方,颜色等,设置“徜徉花海”活动的题目。
拍摄盛开花朵照片并打印,一部分用于制作提示卡,一部分 制作拼图。
准备水、面包等食物用于参赛者补充体力。
联系校内外媒体进行报道,宣传我院特色活动。
提前一个小时到现场设置摆点,桌椅等物品提前借好。
活动开展阶段
赏花志愿者活动
工作人员提前一个小时在各景点设置志愿点。 (行政楼前的巨 大樱花树、樱花大道、南湖、桃花园、油菜花田、 24 节气柱)
早上 10:00 在油菜花志愿点处集合, 并告知所有志愿者所属组 别以及注意事项。
3.志愿者佩戴好志愿徽章,由各负责人带领前往志愿点。
志愿者分为如下四个小组:
维持小组: 主要负责在较大的叉路口、 十字路口为游客指路; 在车流量较为密集的地方疏导交通;在停车位附近指挥停车。
导游小组:为游人带路,解说华农特色景点,以及相关花卉 知识、华农特色研究、华农历史等。
监督小组:做好维持秩序安全工作,对攀爬树木、采花摘枝、 践踏草坪、乱丢垃圾、胡乱刻画者给予提醒并和蔼制止。
活动小组:景点处开展花卉知识竞答活动,对答对的游客赠 送小礼物(校园纪念品等)
服务小组:协同茶学、茶文化协会的同学,在现场进行华农 茶的泡制、品尝, 让游客不仅可以喝到解渴的茶,还可以了解一些茶 文化。
摄制小组:在不同的景点捕捉那些美丽精彩的瞬间,记录志 愿者们的美丽身影,用于后期留念。
机动小组:解决突发事件以及对人员安排不够的情况及时进 行补充。
“徜徉花海”闯关活动
路线定为 樱花大道-狮子山大道-沿湖东路-桃花园-大学 生活动中心-油菜花田。从樱花大道出发,在摆点处进行第一关:花 知识问答。选手若在 30秒内答对 4 道题即为闯关成功,则获得一张 提示卡:“向北至与狮子山大道交界摆点处”和全程路线图;
到达狮子山大道摆点处,进行第二关:花诗知多少。选手若能 指出所给 20首有关花的古诗中超过 10 首诗的作者即为闯关成功, 则 获得一张提示卡:“沿狮子山大道向东南方直走至与沿湖东路交界摆 点处”;
到达沿湖东路摆点处,进行第三关:花图腾。选手需在 66 秒 内将花拼图拼好, 而获得的提示卡即为此拼图所指——桃花园, 在前 往桃花园
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