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北京教师资格证考试模拟卷
本卷共分为2大题50小题,作答时间为180分钟,总分100分,60分及格。
严格遵守考试纪律,维护考试秩序!
一、单项选择题(共25题,每题2分。每题的备选项中,只有一个最符合题意)
1.“知是行始.行是知之成”这句话表明在德育过程中()
A.知与行是紧密联系的B.知比行重要C.行比知重要D.知与行是可以分割开的
参考答案:A
2.教师根据教学任务要求.指导学生在校国外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动.以帮助学生掌握知识、形成技能的方法是()
A.实习法B.指导法C.实验法D.滨示法
参考答案:A
3.《教育法》明确规定我国的教育为社会主义性质,这反映了对教育起制约作用的是()
A.经济B.政治C.文化D.科学技术
参考答案:B
4.在教学活动中起主导作用的是()
A.学生B.教材C.教师D.教学方法
参考答案:C
5.教师要“指导学生的学习与发展,评定学生的品行和学业成绩”.这表示了教师具有()
A.科研学术活动权B.教育教学权C.管理学生权D.进修培训权
参考答案:C
6.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了教学的()。
A.巩固性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.启发性原则
参考答案:D
7.首次提出“教学具有教育性”规律的教育家是()。
A.赫尔巴特B.杜威C.夸美纽斯D.斯宾塞
参考答案:A
8.关于人的发展的动力具有不同的观点,其中主张“内发论”的代表人物是()。
A.孟子B.荀子C.洛克D.华生
参考答案:A
9.主张“教育即生活”、“教育即生长”的教育家是()。
A.卢梭?B.凯洛夫?C.杜威?D.洛克
参考答案:C
10.青少年身心发展的“个别差异性”要求教育者在教育教学活动中要()。
A.循序渐进B.抓住成熟期和关键期C.因材施教D.有针对性
参考答案:C
11.课的类型就是课的种类,它的划分依据是()。
A.教学内容B.教学任务C.教学方法D.教学过程
参考答案:B
12.学生思想品德发展程度的重要标志是形成()。
A.自我教育意识B.自我教育能力C.自我评价能力D.自我判断能力
参考答案:B
13.《中华人民共和国义务教育法》重新修订于()。
A.2001年B.2002年C.2004年D.2006年
参考答案:D
14.《学记》中的“不陵节而施”“学不躐等”体现了教学的()。
A.循序渐进原则B.巩围性原则C.直观性原则D.因材施教原则
参考答案:A
15.儿童身心发展具有明显的差异性,这特点决定了教育工作要()。
A.遵循渐进B.因材施教C.教学相长D.求同存异
参考答案:B
身心发展的个别差异性要求因材施教。
16.“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子
参考答案:A
孔子关于教育和经济的关系的论点。《论语·子路》:“子适卫,冉有仆。子曰:‘庶矣哉!’冉有曰:‘既庶矣,又何加焉?’曰:‘富之。’曰:‘既富矣,又何加焉?’曰:‘教之’。”孔子认为,要治理好一个国,有了众多的人口,就要努力发展经济,使它富足起来;已经富裕了,就要施行教化。
17.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
A.复杂性B.延续性C.创造性D.示范性
参考答案:B
教师劳动的延续性是指教师的教学不只局限在学生的上学时期,还会影响到学生毕业以后。
18.在小学品德发展过程中,起主导作用的因素是()。
A.学校B.少年宫C.同学D.社会
参考答案:A
学校教育在小学生品德的发展中起主导作用。
19.下列属于学校教育制度内容的是()。
A.修业年限B.教学大纲C.课程标准D.课程设罝
参考答案:A
学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
20.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉()。
A.经验研究法B.调查研究法C.行动研究法D.叙事研究法
参考答案:D
题目是叙事研究的定义。
21.小学生的手指不小心被教师的门夹伤,教师首先应采取的措施是给学生()。
A.揉搓受伤手指B.吃止痛消炎药C.冷敷受伤手指D.热敷受伤手指
参考答案:C
手指受伤应先冷敷,因为热敷会引起受伤组织细胞受热膨胀挤压周围的细胞,也会加速血液流动渗出。24小时之后热敷,促进血液循环。
22.关于儿童“最近发展区”的观点,不正确的是()。
A.发展要先于教学,以更好的进行教学B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平C.教学要走在发展的前面,以
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