（新教材）2020-2021学年化学人教版必修第二册课件：实验活动5份 .pptx

实验活动4　用化学沉淀法去除粗盐中的杂质离子;【实验目的】 1.用化学沉淀法去除粗盐中的Ca2+、Mg2+和 。 2.熟练掌握溶解、过滤、蒸发等操作,认识化学方法在物质分离和提纯中的重 要作用。;【实验器材及试剂】 器材:___________________________________________________________ _______________________________________________________________。 试剂:____________________________________________________________ ____________________________。?;【实验过程和结论】 1.溶解:用托盘天平称取5 g粗盐,放入100 mL烧杯中,然后加入20 mL水,用玻 璃棒搅拌,使粗???全部溶解,得到粗盐水。 2.除 :向粗盐水中滴加过量的_________(约2～3 mL),使 与Ba2+完全反 应生成_________,将烧杯静置。;3.验证 是否除尽:静置后,沿烧杯壁向上层清液中继续滴加2～3滴BaCl2溶 液。若上层清液___________,则表明 已沉淀完全;若出现_____,则应继续加 BaCl2溶液,直至_____________。 4.除Mg2+:向粗盐水中滴加过量的_________(约0.25 mL),使Mg2+与OH-完全反应 生成Mg(OH)2沉淀。;5.除Ca2+、Ba2+:向上述溶液中滴加过量的______________(2～3 mL),使Ca2+、 Ba2+与 完全反应生成沉淀。 思考:Ba2+是从哪里来的? 提示:除 加入过量的BaCl2溶液引起的。 6.验证离子是否除尽:用与第3步类似的方法分别检验Mg2+、Ca2+和Ba2+是否沉 淀完全。 7.过滤并滴加盐酸:将烧杯静置,然后过滤,除去生成的沉淀和不溶性杂质。向 所得滤液中滴加_____,用玻璃棒搅拌,直到没有气泡冒出,并用pH试纸检验,使 滤液呈_____________。;8.蒸发结晶:将滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,同时用_______________。 当蒸发皿中出现_________时,停止加热,利用蒸发皿的_____使滤液蒸干。 9.用坩埚钳将蒸发皿夹持到石棉网(或陶土网)上冷却,得到去除了杂质离子 的精盐。;【问题讨论】 1.本实验中加入试剂的顺序是什么?按照其他顺序加入试剂能否达到同样的目的? 提示:必须将碳酸钠加在氯化钡之后,最后一步加盐酸,倒数第二步是过滤。按其他顺序也能达到目的。 2.为什么每次所加的试剂都要略微过量?第7步加入盐酸的目的是什么? 提示:每次所加的试剂都要略微过量,是为了将杂质离子全部除尽;加入盐酸的目的是除去过量的碳酸钠、氢氧化钠。;3.第7步中的操作过滤并滴加盐酸,两者顺序能否颠倒?为什么? 提示:不能。如果颠倒后,原来形成的沉淀能溶解,必须先过滤后,再加盐酸。;【拓展实验】 　实验室里需要纯净的NaCl溶液,但实验室只有混有Na2SO4、NH4HCO3的NaCl。 某学生设计了如图所示方案提取纯净的NaCl溶液。(已知:NH4HCO3 NH3↑+CO2↑+H2O);(1)操作①可选择____________仪器。? (2)操作②为什么不用硝酸钡溶液,其理由是?_______________________。? (3)进行操作②后,如何判断 已除尽,方法是_____________________。? (4)操作③的目的是____________________,为什么不先过滤后加碳酸钠溶液? 理由是__?____________________。? (5)操作④的目的是_________________________。?;【解析】(1)操作①为加热使NH4HCO3受热分解,因此可选择的仪器是坩埚。 (2)若用Ba(NO3)2会使溶液中引入新的杂质离子 ,在以后操作中无法除去。 (3)判断 已除尽的方法:取上层清液加入BaCl2溶液,若无沉淀说明 已 除尽。 (4)操作③加入Na2CO3溶液,目的是除去过量的Ba2+。先加Na2CO3后过滤,可以减 少一次过滤操作。 (5)操作④的目的是除去溶解在溶液中的CO2和HCl。;答案:(1)坩埚 (2)溶液中引入新的杂质离子 (3)取上层清液加入BaCl2溶液,若无白色沉淀说明 已除尽 (4)除去过量的Ba2+ 先加Na2CO3然后过滤,可以减少一次过滤操作 (5)除去溶解在溶液中的CO2和HCl;实验活动5　不同价态含硫物质的转化;【实验目的】 1.通过实验加深对硫及