长城教案教案教学设计.docxVIP

精品文档 精品文档 PAGE 精品文档 长城教案 本文是关于长城教案，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 教学目的: 1通过看图和理解课文,体会长城是我国古代劳动人民血汗和智慧的结晶， 是世界历史上的伟大奇迹，激发学生的民族自豪感。 学习由远及近、由整体到部分的观察方法，学习在观察中展开联想。 教学重点和难点：理解长城的气势雄伟和高大坚固，体会作者所表达的思想 感情。{重点} 如何指导学生理解课文的观察顺序和写作思路。{难点}教具准备：鹏博士软件、中国地图。教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、默读本组“导读”，了解本组内容，明确训练要求。 二、揭示课题： 1、同学们，你们见过长城吗？长城给你的印想怎样？ [请同学们自由发言] 2、长城是我们伟大祖国的象征，它体现了我国古代劳动人民的智慧和力量。 体现了我国悠久的历史和灿烂文化。 学了这篇课文从内心深处来体会民族自豪感 和爱国之情。[板书课题] 三、检查预习： 1、仔细看图，说说你从两幅图上各看到了什么？拍摄点分别在哪里？ 2、找出两幅图对应的自然段，想一想其它自然段分别写的是什么？ 3、朗读课文，注意读准字音，把不理解的地方画下来。 四、图文对照学习课文[出示鹏博士软件的图片] 1、指名读课文的第一段，画出描写长城的句子，说说用什么方法写的？ 理解“崇山峻岭”、“蜿蜒盘旋“结合图，体会远看长城的样子。 教师小结：描写长城