体育教案_兔子舞教学.docVIP

四年级体育课教案 时间 ? 课型 新授课 内容 兔子舞 目的 认知目标：让学生初步学会兔子舞的基本动作和了解兔子舞的节奏。 技能目标：通过舞蹈的学习培养学生的下肢力量及身体灵活性与协调性。 情感目标：发展了学生吃苦耐劳的意志品质和优秀的团队合作精神。 顺序 教学内容 场??地 教师活动 学生活动 数 时 强 ? ? ? ? ? ? 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、模仿兔子跑跳进行热身。 2、徒手操（头部运动，上肢运动，体侧运动，体转运动）。 组织： ? ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、四列横队，体操队型。 ? 1、教师语言要清晰。 ? 2、教师讲解课堂要求和任务。 ? 3、提问学生兔子跑跳姿势（活动方式），与学生一起模仿（自由）。 ? 4、教师喊口令一同练习。 ? 1、学生站四列横队。 ? 2、学生认真听讲，认真思考。 ? 3、积极回答问题参与模仿。 ? 4、学生充分活动各关节。 ? ? 1 ? ? ? 1 ? ? ? ? 4*8 ? ? ? ? ? ? 10 ? ? ? ? ? ? 小 ? ? ? 基 本 部 分 兔子舞的基本步法（共9步）： 双手打开，左腿连续蹬腿两次，再向右连续蹬腿两次； ②向前蹦跳一步，再向后蹦跳一步； ③连续前进蹦跳三步 重点：动作姿势，与音乐的结合。 难点：动作的连贯性和节奏感。 2、兔子舞创新小游戏 ?1、讲解时学生集中站好，练习动作时以体操队形散开。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范（可以以提问的方式启发学生对下一步动作的思考，如：我们左跳了两步，接下来该往哪里跳呢？）。 3、教师带领学生一起做。 4、教师巡视，给学生个别指导。 5、提问学生，动作还可以如何改编，教师可以提供一些示范。 6、带领学生一起进行创新。 1、学生认真听讲动作方法和要领。 2、学生集体练习。 3、学生与老师一起练习。 4、学生进行分组练习。 5、积极回答问题，发挥想象力，融合到基本步法中。 6、学生积极配合，发挥想象力。 ? ? ? ? 1*9 ? ? ? ? 25 ? ? ? ? 中 结 束 部 分 1、放松活动： 跳一跳兔子舞基本步法 ? 2、小结； 3、下课 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ◎ 1、学生集中。 1、教师带领学生一起跳一跳。 2、总结本堂课的情况，鼓励表扬学生。 3、教师宣布下课。 1、学生积极配合进行放松训练。 2、认真听讲，精神饱满。 3、学生解散，有序回到教室。 ? ? 1 ? ? 5 ? ? 小 场 地 设 计 四列横队 预 ? 计 ?练习密度46% 最高心率：140次 ? ? ?多应用启发式教学。