高中语文电子题库第四单元苏武传知能优化演练鲁人版必修4.doc

一、语段阅读 阅读下面的文字，完成 1～3题。 武益愈，单于使使晓武，会论 虞常，欲因此时降武。剑斩虞常已，律曰：“汉使张 ． 胜谋杀单于近臣，当 ．死。单于募降者赦罪。”举剑欲击之，胜请降。律谓武曰：“副有罪，当相坐。”武曰：“本无谋，又非亲属，何谓相坐？”复举剑拟之，武不动。律曰：“苏君， 律前负 汉归匈奴，幸蒙大恩，赐号称王，拥众数万，马畜弥山，富贵如此！苏君今日降，明 ． 日复然。空以身膏草野，谁复知之！”武不应。律曰：“君因我降，与君为 ．兄弟。今不听吾 计，后虽欲复见我，尚可得乎？”武骂律曰：“女为 人臣子，不顾恩义，畔主背亲 ，为 降虏 ． ． ． 于蛮夷，何以女为 ．见？且单于信女，使决人死生，不平心持正，反欲斗两主，观祸败。南越杀使者，屠为九郡；宛王杀汉使者，头县北阙；朝鲜杀汉使者，即时诛灭。独匈奴未耳。若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。” 1．对下列加点词语的解释正确的一项是 ( ) A ．单于使使晓武，会论 ．虞常 论：议论 B ．汉使张胜谋杀单于近臣，当 ．死 当：应当 C ．律前负 汉归匈奴 负：背叛 ． D ．不顾恩义，畔主背亲 ． 亲：亲戚 解析：选 C。A 项，论：判罪。 B 项，当：判处。 D项，亲：双亲。 2．下列各句中“为”的用法不 ．同于其他三项的一项是 ( ) A ．君因我降，与君为 ．兄弟 B ．女为 人臣子，不顾恩义 ． C ．为 降虏于蛮夷 ． ．何以女为．见 解析：选 D。A、 B、 C三项都是动词， D项，是语气助词。 3．把文中画线句子翻译成现代汉语。 本无谋，又非亲属，何谓相坐？译文： ________________________________________________________________________ 若知我不降明，欲令两国相攻，匈奴之祸从我始矣。译文： ________________________________________________________________________ 答案： (1) 我本就没有参与谋划，又不是他的亲属，怎能一同治罪呢？ 你明明知道我决不会投降，想让两国相互攻打，匈奴灭亡的灾难，就要从杀死我苏武开始了。 二、语言运用 4．观察下边的漫画，仿照给出的例句，展开联想，写出反映自然界或人类社会中与鱼的悲剧类似的例子。要求三个句子组成排比句，句子之间结构相似，字数大体相等。 例：鱼儿本来自由，只因未挡住一粒香饵的诱惑，成了盘中的美味； ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ③________________ ________________________________________________________ 答案： ( 示例 ) ①鸟儿本来快乐，只因未挡住几粒黄米的诱惑，成了笼中的玩物。②官员 本来消廉，只因未挡住一扎钱币的诱惑，成了囹圄的囚徒。③少年本来健壮，只因未挡住一包毒品的诱惑，成了羸弱的病夫。 5．阅读下面一段话，找出“神马都是浮云”这句网络语流行原因的三个关键词语。“神马都是浮云”是“什么都是浮云”的谐音，意思是什么都不值得一提。“浮云”一 词出自《论语》 ，后来指虚无缥缈、转瞬即逝的事物。这句流行语看起来“很调侃”，又是当下人们的某种精神写照，有一种无从把握甚至陷入绝望的感觉，还透着点儿超然和豁达。 答： ________________________________________________________________________ 答案：谐音 很调侃 精神写照 一、基础考查 1．下列各项中加点字注音有误的一项是 ( ) A．重 负国 (zh ònɡ) 扶辇 (ni ǎn) 旃毛(zh ān) ． ． ． B ．栘 中(y í) 厚赂(l ù) 缑王( ɡō u) ． ． ． C．煴 火( y ūn) 牧羝(zh ī) 廪食(l ǐn) ． ． ． D．啮 雪(ni è) 弹劾(h é) 斧钺(yu è) ． ． ． 解析：选 C。“羝”读 dī 。 2．下列各句中没有通假字的一项是 ( ) ．畔主背亲 ．空自苦亡人之地 ．信义安所见乎 ．匈奴使来，汉亦留之以相当 解析：选 D。A. 畔：通叛，背叛。 B. 亡：通无，没有。 3．下列各句都有词类活用现象，分类正确的—项是 ( ①宜皆降 之 ②屈 节辱 命 ． ． ． ③单于壮 其节 ④空以身膏 草野 ． ． ⑤反欲斗 两主 ⑥天雨 雪，武卧啮雪