高中语文第三单元哈姆莱特(节选)讲解与例题粤教版必修5.docVIP

第三幕第二场 城堡中的厅堂 学习目标 1．把握哈姆莱特的性格，评价哈姆莱特的形象。 2．品味语言，了解莎士比亚戏剧语言的特点。 3．理解莎士比亚戏剧的悲剧艺术美，领会其人文主义思想。 作家作品 简历：莎士比亚（ 1564—1616 ），英国文艺复兴时期戏剧作家，“英国戏剧之父”。 莎士比亚的戏剧，按内容可分为历史剧、悲剧、喜剧三大类，广泛而深刻地反映了 16 至 17 世纪英国社会的方方面面。莎剧以生动曲折的情节著称于世，构思壮阔，内容丰富， 多采用多线索结构，将各种戏剧 因素自然结合。其人物都有栩栩如生的鲜明个性，总以性 格的丰富性和复杂性显示自己的特色。语言丰富多彩、清新隽永，既富有哲理，又带 有浓 郁的诗意。 代表作： 历史剧 《亨利四世》《理查三世》 等，喜剧有《仲夏夜之梦》 《威尼斯商人》《皆 大欢喜》《无事生非》等，悲剧有《哈姆莱特》 《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》《罗密欧与朱 丽叶》等。 课文背景：莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的交替时代。 《哈姆莱特》 是莎士比亚中期的作品， 这时英国农村的“圈地运动”正在加速进行， 王权和 资产阶级及新贵族的暂时联盟正在瓦解， 社会矛盾日益深化， 政治经济形势日益恶化。 詹姆 士一世继位后的挥霍无度和倒行逆施，更使人民痛苦加剧，反抗迭起。 在这种情况下， 莎士 比亚深感人文主义理想与现实的矛盾加剧， 其创作风格也从明快乐观变为阴郁悲愤， 他所写 的悲剧也不是重在歌颂人文主义理想，而是重在揭露批判社会的种种罪恶和黑暗。 《哈姆莱 特》就展现了一场进步势力与专制黑暗势力寡不敌众的惊心动魄的斗争。 字词广场 ★字音识记 吮舐 （shǔn sh ì） 颠沛（pèi ） 貂皮（ di āo） ．． ． ． 觊觎 （j ì y ú） 哀恸 （t òng） 庇护（ bì） ．． ． ． 傀儡 （kuǐ l ěi ） 枕衾 （qīn） 裘（qi ú） ．． ． ． 伶人（ l íng） 妲（dá） 忒（t è） ． ． ． 酣睡（ hān） 就寝 （qǐn） ． ． ★字形辨析 ★词义辨析 窜改·篡改 二者都有“改动”的意思。“窜改”指改动成语、 文件、 古书等。 “篡改”指用作伪的手段改动或曲解经典、理论、政策等。 ※成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，不能随意窜改 ．．。 ※南京大屠杀是铁的史实，历史是任何人也篡改 ．．不了的。 愚妄·愚蠢 二者都有“愚笨” 的意思，“愚妄”还有“狂妄自大”的意思，而“愚蠢”没有这层意思。 ※小王子以孩子式的眼光， 透视出成人的空虚、 盲目和愚妄 ，用浅显天真的语言道出了 ．． 人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。 ※那些传销者愚蠢 十足地在替别人干着骗人的勾当， 却又坚定不移地认为自己正走在通 ．． 往月入万元的财富之路上。 ★熟语积累 虎头蛇尾：头大如虎，尾细如蛇。比喻开始时声势很大，到后来劲头很小，有始无终。 ※“一阵风”过去了， 当初的新鲜劲没有了， 上面考核的内容变换了， 政府部门“虎头 ．． 蛇尾 ”的工作作风又暴露出来了。 ．． 背道而驰：朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。 ※无论如何， 中国的发展更需要去满足公众的需求， 相形之下， “空并豪华着”的动卧， 显然是在背道而驰 。 ．．．． 哈姆莱特是莎士比亚著名悲剧 《哈姆莱特》 的主人公。 “城堡中的厅堂”点明故事发生的地点。 波洛涅斯、罗森格兰兹及吉尔登斯吞 ①上。 哈姆莱特 [1] 啊，大人，王上愿意来听这一本戏吗？ 波洛涅斯 他跟娘娘都就要来了。 哈姆莱特 叫那些戏子们赶紧点儿。 （波洛涅斯下）你们两人也去帮着催催他们。 罗森格兰兹 是，殿下。（罗森格兰兹、吉尔登斯吞下） 吉尔登斯吞 哈姆莱特 喂！霍拉旭 ② ！ 霍拉旭上。 霍 拉 旭 有，殿下。 哈姆莱特 霍拉旭，你是我所交结的人们中间最正直的一个人。 霍 拉 旭 啊，殿下！—— 哈姆莱特 不，不要以为我在恭维你。你除了你的善良的精神以外，身无长物，我恭维 了你又有什么好处呢？为什么要向穷人恭维？不， [2] 让蜜糖一样的嘴唇去吮舐愚妄的荣华， 在有利可图的所在屈下他们生财有道的膝盖来吧。 听着， 自从我能够辨别是非、 察择贤愚以 后，你就是我灵魂里选中的一个人， 因为你虽然经历一切的颠沛颠沛： 无家可归， 不断漂流， 居无定所。形容生活艰难，带有“可怜、怜悯”之意。 ，却不曾受到一点伤害。命运的虐待 和恩宠， 你都是受之泰然， 能够把感情和理智调整得那么适当。 命运不能把他玩弄于指掌之 间，那样的人是有福的。 给我一个不为感情所奴役的人， 我愿意把他珍藏在我的心坎， 我的 灵魂的深处， 正像我对你一样。 这些话现在也不必多说了。 今晚我们要在国王面