马尾小学教师招聘2021年考试真题及答案解析卷5.docx

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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 马尾小学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1:奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要是由三方面内驱力组成,即(  )。 多项选择题 A、认知内驱力 B、直接的力驱力 C、自我提高的力驱力 D、间接的力驱力 E、附属的力驱力 2:我国现行的学制是( )。 单项选择题 A、双轨学制 B、单轨学制 C、综合学制 D、分支型学制 3:人的身心发展的一般规律包括(  )。 多项选择题 A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、互补性 E、个别差异性 4:下列哪些特征不属于学生心理发展的基本特征?(  ) 多项选择题 A、平衡性 B、连续性与阶段性 C、定向性与顺序性 D、差异性 E、非定向性与顺序性 5:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。(  ) 判断题 对 错 6:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是(  )。 单项选择题 A、坚持人文教育为主 B、坚持科学教育为主 C、坚持人文教育与科学教育的携手并进 D、要看情况而定 7:“孟母三迁”的故事反映了(  )对人的重要影响。 单项选择题 A、教育 B、环境 C、遗传 D、家庭教育 8:课堂教学中,经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的(  )。 单项选择题 A、有意注意 B、无意注意 C、兴趣 D、知觉 9:贾某曾获得许多专利,其中在商品M上的创意在某知名创意大赛上获得一等奖,赛后乙地一家生产商品M的制造商将此创意进一步开发成产品并推向市场,结果这种商品销售情况并不乐观。 以下哪项如果为真,能够最好地解释上述矛盾?( ) 单项选择题 A、丙地生产该商品M的制造商在同期推出了一种更为新型的商品M,吸引了很多消费者 B、这种新型的商品M比原来的商品M售价要贵很多,有的消费者觉得不值 C、创意比赛后,许多商品M的制造商都选择了这项创意开发生产,几乎同时推向市场 D、贾某经常受到电视台的采访,在某次采访过程中曾介绍过商品M的创意 10:个体从出生到死亡的连续不断的变化过程称为(  )。 单项选择题 A、教育发展 B、生理发展 C、心理发展 D、人的发展 11:以下关于应试教育和素质教育的观点叙述错误的是( )。 单项选择题 A、考试与素质教育的关系是对立的 B、应试教育片面强调教育的选拔功能 C、素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识 D、应试教育死抠书本,以死记硬背和机械训练为主 12:技能形成的必要条件是(  )。 单项选择题 A、学校教育 B、知识    C、迁移 D、应用 13:自我肯定行为主要表现在( )等方面。 多项选择题 A、请求 B、交流 C、拒绝 D、信心 E、真实地表达自己的意见和情感 14:手段一目的分析属于问题解决策略的(  )。 单项选择题 A、计划式策略 B、规则式策略 C、启发式策略 D、算法式策略 15:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是(  )。 单项选择题 A、《关于教师地位的建议》 B、《国际标准职业分类》 C、《教师资格条件》 D、《中华人民共和国教师法》 16:行为改变的基本方法有(  )。 多项选择题 A、强化法 B、代币奖励法 C、行为塑造法 D、示范法 E、暂时隔离法 17:在学习过程中,学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于(  ) 单项选择题 A、组织策略 B、精细加工策略 C、资源管理策略 D、复述策略 18:“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的(  )。 单项选择题 A、十二大 B、十三大 C、十四大 D、十五大 19:根据《中国教育改革与发展纲要》的思想,素质教育的内容主要是(  )。 多项选择题 A、政治素质 B、道德素质 C、身体素质、心理素质 D、个性素质 E、思想素质 20:对好动的学生,可采取的矫正方法是(  )。 单项选择题 A、谈话沟通 B、行为矫治 C、情绪疏导 D、认知调整 21:备课的内容包括(  )。 多项选择题 A、课堂练习 B、学科课程标准 C、教科书 D、阅读有关的参考书 22:《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家(  )。 单项选择题 A、康德 B、涂尔干 C、斯宾塞 D、泰勒 23:下列外国作家、作品、国别对应错误的一项是( )。 单项选择题 A、但丁——《神曲》——意大利莫里哀——《伪君子》——法 B、司汤达——《红与黑

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wei133
该用户很懒,什么也没介绍

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