二年级下册语文试题--第五单元质量检测卷（一） 统编版 （含答案）.docVIP

二年级下册第五单元 一、书写（10分） 1．看拼音，写词语。 huó gāi lì kè quàn gào yuàn yì mài zi shēng mìng láo fáng sǐ wáng jīn pí lì jìn 二、填空题（20分） 2．学查字典。 要查的字 部首 除去部首还剩几画 音节 组词 需 （____） （____） （____） （____） 迎 （____） （____） （____） （____） 创 （____） （____） （____） （____） 3．给下面的字加偏旁组成新字，再组词。 牛 +（____）（________） 果 +（____）（________） 占 +（____）（________） 皮 +（____）（________） 白 +（____）（________） 仓 +（____）（________） 4．找规律，写一写。 1．寻找?明亮 ________ ________ ________ 2．眉开眼笑?似笑非笑 _________ ________ ________ 3．自言自语（ABAC式） _________ ________ ________ 5．写出下列画横线词语的近义词。 1．他终于想出了办法，就急忙跑到田里。（______） 2．他巴望自己田里的禾苗长得快些。（______） 3．爸爸拿起画，仔细地看了看。（______） 4．放羊人发现羊少了一只。（______） 6．比一比，再组词。 丢（______） 突（______） 座（______） 疲（______） 去（______） 空（______） 坐（______） 波（______） 7．根据所学内容填空。 读了《亡羊补牢》我想对丢羊人说：“____________________。” 唯德学_______，不如人_______。若衣服，_________，不如人_______。 《小马过河》一文中小马过河前遇见了_____和_____，使小马更加搞不清_______。妈妈让小马_______，最后它顺利过了河，把麦子送到了磨坊。 三、信息匹配（18分） 8．给句中画横线字选择正确的解释。（填序号） 白：A．白色。 B．清楚。 C．不付出代价的。 D．没有效果 1．白捡了一只兔子。（___） 2．我不明白是怎么回事。（___） 3．洁白的梨花真美。（___） 4．白费了力气。（___） 9．用“√”给加点的字选择正确的读音。 磨坊（fāng fáng） 教诲（huǐ huì） 倒车（dǎo dào） 书坊（fāng fáng）半晌（xiǎng shǎng）羊圈（quān juàn） 10．选词填空。 严肃 严格 严厉 1．老师的神情变得（______）了。 2．他打碎了花瓶，受到了妈妈（______）的批评。 3．执法者对自己要求不（______），怎么能公正执法？ 精疲力尽 没精打采 4．昨天晚上看电视看得太晚，今天上课我总是（_________）的。 5．他从中午一直忙到太阳落山，弄得（____________）。 11．选择恰当的关联词填空。 一边……一边 是……还是…… 既不……也不…… 1．他回到家里，（_______）喘气（______）说：“今天可把我累坏了！” 2．原来河水（______）像老牛说的那样浅，（______）像松鼠说的那样深。 3．妈妈说：“那么河水到底（_______）深（______）浅呢？你仔细想过他们的话吗？” 四、语言表达（15分） 12．连词成句。 （1）他 转来转去 焦急地 在田边 __________________ （2）老师的 让 我 教诲 终生难忘 _____________________ 13．照这样子，写句子。 1．例：他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。 宁宁把课本放在书桌上。__________________________ 2．例：他转来转去。 他焦急地转来转去。 奶奶看着照片。奶奶___________看着照片。 3．例：羊被狼叼走了，我难道不着急吗？ 羊被狼叼走了，我很着急。 这么浅的河，我怎么会过不去？ _________________________________ 14．口语交际。 你们班级有图书角吗？你觉得同学们应该怎样爱护图书？想想，给同学们一些温馨提示吧！ 温馨提示 亲爱的同学们：___________________