小学英语评课常用语和评课稿..pdfVIP

小学英语评课常用语 根据学生的年龄特征和本课的特点 ,从培养学生的语言能力入手 ,鼓励学生用 学过的句型学会询问朋友 ,家庭成员及老师的一些情况 ,用游戏 ,介绍 ,问与答等多 种活动激发学习积极性 ,通过层层深入的学习活动 ,帮助学生调用原有的知识 ,培 养学生的思维与使用英语的能力 . 教师在设计这堂课时 ,从叫学生上台来叙述 ,问答开始就为新课的导人打好基 础 ,到最后的巩固都作了精心的设计 ,紧紧围绕教学目标一般现在时的句型而展开 . 大多数学生在教师精心设计的一层进一层的教学活动中 ,以极大的热情和兴趣参 与新课导入将学生的心理活动引入到一个新的知识情境—— Children ’sDay，让学 生对所要学习的知识产生认识上的需要。