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学校庆元旦活动总结汇总 8 篇 学校庆元旦活动总结 汇总 8 篇 （篇一） 为了迎接 2019 年元旦的到来，感受节日的气氛，营造文明健康的校园 活动氛围，我校组织了一系列丰富多彩的文体活动，既愉悦了 同学们的身心健康，也丰富了校园文化生活。 1、各班开展了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动。 从一张张漂亮的手抄报中，可以感受到同学们的合作精神和集 体荣誉感，更展示了同学们的知识与才华。 庆元旦、展风采 — 记旧城学区刘章小学元旦活动总结 2、各班还开展了以“庆元旦、展风采”为主题的元旦联欢 会。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我 的平台，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综 合素质。 3、我校还组织了“庆元旦书法比赛”。 本次书法比赛主要培养学生们练字的兴趣，使他们养成良 好的书写习惯。通过这次比赛，同学们对练习书法有了浓厚的 兴趣，原来好动的同学经过练习书法后，就显得比较沉稳、细 心，注意力更加集中，同学们练习书法后，不仅增强了他们的 审美意识，而且成绩明显提升。 第 1 页 共 17 页 此次“庆元旦、展风采”活动的开展，为学生们提供了锻 炼的机会，推 动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化 生活，给他们留下了美好的回忆。 （篇二） 时 间： 12 月 31 日 地 点： 崔庙中学校园 参加人员： 全体师生 活动目的： 为欢庆元旦佳节的到来，为丰富校园文化生活，营造文明 健康的校园活动氛围，为体现全体同学的智力和潜力，为每一 为学生提供一个展现个人才智的平台，体现寓教于乐。并以此 为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广 大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园 文化建设，我校与 12 月 31 日下午 2 点半举行庆元旦学生 猜谜语活动。 活动过程： 12 月 31 日下午 1 点半有关负责教师和领导就开始把事 先准备好的 400 条谜面张贴在校园四周； 2 点由校团委孙主 任代表学校向全体师生致以节日的祝福，并宣布庆元旦猜谜语 活动正式开始； 2 点半学生有秩序的到校园里，一个个兴致 勃勃的讨论着谜语的答案； 4 点绝大多数的谜语答案都被学 第 2 页 共 17 页 生猜出，谜面也几乎都被学生胜利的揭掉，拿去领回属于自己 的奖品。猜谜语活动结束。 活动总结： 1、首先，此次活动得益于领导精心细致的部署，和广大 教职工的大力配合和帮助，虽然全校学生都自由的参与，人数 较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，学生团结合作 ，井然 有序； 2 、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也 体现了集体团结互助的精神，进一步 増 强了同学们对集体的 热爱及关怀，培养了学生的团队精神；猜谜语活动中你提醒 我、我点拨你，体现了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加 深了感情；让学生在紧张的学习生活中身心的到放松，用另外 一种他们比较喜欢的方式增长知识，开阔了学生的思路，有利 于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯； 3 、再次，在 活动中，学生积极参与，猜出谜底后，会得到学校准备的一份 小礼物，这样既使学生充分体验到了成功的自豪感，也能让学 生感受到元旦佳节带来 的欢乐； 4 、最后，值得注意的一点 是： 有些谜语相对