(优)五年级下册语文试题第一单元达标测试卷(含答案)部编版.docxVIP

第一单元达标测试 一、选择题 1.下列加粗字词的解释不正确的一项是()o A.昼出耘田夜绩麻(绩麻：把麻搓成线。) B.也傍桑阴学种瓜(傍：依靠。) C.山衔落日浸寒漪(漪：水中的波纹。) D.草满池塘水满陂(陂：池岸。) .“草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪”中“衔”的意思是“含在口 中，用嘴叼着”，这里巧用了()的修辞手法。 A.比喻 B.排比 C.夸张 D.拟人 .下列加粗字的读音完全正确的一项是()o A.徘徊(hudi) 旖旎(qi) B.昼夜(z6u) 澄澈(chCng) C.倭寇(w4i) 秉性(bing) D.腮颊(sdi) 明晃晃(hudng) 二、填空题 .读拼音，写字词。 夏天，到田野里guang guang()，你能听见庄稼ba ( ) 节的声音；sdng()树、ying()桃树长得越来越茂盛；hu di e（ ） ma zha（ ）、七星pido（ ）虫，都聚拢在田间，用自 己独特的方式gCng yun（）着夏天。 .选字填空。 ［玷沾］（）光（）污 ［眷誉］（）顾（）写 ［撩缭］（）逗（）绕 ［瑞端］（）正祥（） .查字典，填空。 “承”按音序查字法应先查大写字母,再查音节 按部首查字法应先查 部，再查 画。根据右图内容可 知，下面词语中“承”的意思是本义的是（ ）。 o 甲骨文字形，上面像得 跪着的人，下面像两只手。合 R .起来表示财跪的人被双手摔 着或接着。本义：捧着。 A.承认 B.承重 C.继承 D.承担 .补充词语，并完成练习。 不可（）数 （）然大悟 顶（）立（） （）乡（）井 颇负（）名 相映成（） 美（）绝（） 乐（）不（） ①上面词语中，形容数量非常多的词语是,像这样 表示数量多的四字词语我还知道： 0 ②选词填空。 小时候，在故乡干过的趣事（）,在月光下的芦苇丛里摸鸭蛋 更让我们（）o后来，我离开了故乡，过上了（）的生活。虽然 我也见过许多他乡的良辰美景，但没有哪一处能比得上那月光下 （）的故乡。 .根据所学知识填空。 （1）我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的 《》中的诗句：，O （2）古诗中充满着童真童趣。杨万里的“, 绘声绘色地描写了儿童以冰为铳的童趣；而雷震的“, ”生动形象地描写出儿童天真、调皮的神情。 （3）自古以来，月亮对于中国人具有独特的含义，常常寄托了中国 人的 之情。季羡林先生的记忆中也是“” （4）《梅花魂》通过写一位身在异国他乡的老华侨对 的挚爱，表现了他对祖国的 之情。 三、按要求做题 .那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国 的外祖父。（缩句） .我们要有辨别是非。（用修改符号修改病句） .敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。（用自己的话说一说你联想到 了怎样的情景） .花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫 了， 就像在说话似的。 , 0 （仿照例子，续写 句子） .八月，天多热。鸡热得意拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不 知如何是好。（照样子，围绕“热闹”用具体的情景写句子） 节 日 的 商 场 里 真 热 闹 啊！ .虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致， 但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……（这句话运用对比的 手法，使想要描写的事物更加突出。请你照样子，运用对比手法写一 写，突出妈妈做的饭菜很美味） 四、阅读理解 1.阅读课内片段，完成练习。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫 子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎 么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上 房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结 一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人 问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。 蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上 飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知 道。 (1)选段是围绕哪两句话写的？用“—”画出来。如果用文中的 一个词来概括选段的内容，最合适的是“ (2)作者描写了祖父园子里的很多事物，目的是说明()o A.祖父的园子里很乱 B.祖父的园子里没人管 C.祖父的园子里是自由快乐的 D.祖父不勤快，任由它们玩耍 (3)选段中，作者用优美的语言来描绘花朵、鸟儿、昆虫等自然景 物，是为了表现自己 的心情。 2.阅读短文，完成练习。 雨中的童年（节选） 窗外，雨的帘幕层层地、轻轻地、若隐若现地遮掩了远近的山脉 和田野。风吹得树木左右摇摆，雨使得花草弯了腰也低了头。夏日的 梅雨，来得总是那么急促和匆忙，让人出乎意料。悄悄地掩上门窗, 将从天上喷洒下来的水珠挡在窗外，可是雨点却又偏偏打在屋顶上, 滴答滴答地，