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- 2021-05-18 发布于北京
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初二年级 数学;一元二次方程;;相关知识回顾:;相关知识回顾:;相关知识回顾:;;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;反思提升;反思提升;反思提升;巩固提升;相关知识回顾:;巩固提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升;;;;总利润=单件利润×销售量.;;?;?;降低的钱数(元);?;?;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;;?;?;?;?;典例精讲;反思提升;反思提升;反思提升;;;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例精讲;典例??讲;典例精讲;;;;;;典例精讲;反思提升;反思提升;反思提升;巩固提升;巩固提升;巩固提升;解:设矩形的长为 x cm,则宽为(20-x)cm.根据题意列方程,得;解得 x1=5, x2=15.;解得 x1=5, x2=15.;解得 x1=5, x2=15.;思考:用这条长40cm的绳子能围成一个面积为101cm2的矩形吗?如果能,求出矩形的长和宽;如果不能,说明理由.;;;;;;;;;;;;;反思提升;反思提升;一元二次方程应用;方程;一元一次方程;一元一次方程;;;祝同学们:
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