九年级语文上册课后自测题.docVIP

供你自主研学 一、积累与运用 l 给下列加点的字注音。 腻烦( ) 怔怔( ) 笑吟吟( ) 疑惑( ) 规矩( ) 精血诚聚( ) 揣摩( ) 姊妹( ) 自暴自弃( ) 2 把下面词语中的两个错别字找出来并改正。 橄榄 朦胧 忙忙碌碌 潇湘 羡幕 茶饭无心 穿凿 伶利 挖心搜胆 (1)______改为________ (2)________改为________ 3 辨析近义词，在横线上填上恰当的词语。 (1)怪道我常_______(拿 取 弄)一本旧诗_______(得 抽 偷)空儿看一两首，又有对的极工的，又有…… (2)你说他这“上孤烟”好，你还不知他这一句还是________(学 借 套 偷)了前人的来。 (3)香菱瞧了，点头叹赏，笑道：“原来‘上’字是从‘依依’两个字上_______(变化造)出来的。” (4)香菱又________(催 逼 求)着黛玉换出杜律来，又央黛玉探春二人…… 4评析下面语句。 (1)黛玉道：“正是这个道理。词句究竟还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做‘不以词害意’。” (2)香菱笑道：“据我看来，诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的。有似乎无理的，想去竟是有理有情的。” 5 为下面企业、商场、茶楼、书屋的楹联的上联写出下联。 (1)创名牌企业，_____________________________。 (2)百货百样百拿不烦，_______________________。 (3)善待东西南北客，_________________________。 (4)黑发不知勤学早，__________________________。 二、思考领悟 阅读下面文段，完成文后各题。 香菱听了，默默的回来，越性连房也不入，只有池边树下，或坐在山石上山神，或蹲在地下抠土，来往的人都诧异。李纨、宝钗、探春、宝玉等听得此信，都远远的站在山坡上瞧看他。只见他皱一回眉，又自己含笑一回。宝钗笑道：“这个人定要疯了!昨夜嘟嘟哝哝直闹到五更天才睡下，没一顿饭的工夫天就亮了。我就听见他起来了，忙忙碌碌梳了头就找颦儿去。一回来了，呆了一日，作了一首又不好，这会子自然另作呢。”宝玉笑道：“这正是‘地灵人杰’，老天生人再不虚赋情性的。我们成日叹说可惜他这么个人竟俗了，谁知到底有今日。可见天地至公。”宝钗笑道：“你能够像他这苦心就好了，学什么有个不成的。”宝玉不答。 只见香菱兴兴头头的又往黛玉那边去了。探春笑道：“咱们跟了去，看他有些意思没有。”说着，一齐都往潇湘馆来。只见黛玉正拿着诗和他讲究。众人因问黛玉作的如何。黛玉道：“自然算难为他了，只是还不好。这一首过于穿凿了，还得另作。”众人因要诗看时，只见作道： 非银非水映窗寒，试看晴空护玉盘。 淡淡梅花香欲染，丝丝柳带露初干。 只疑残粉涂金砌，恍若轻霜抹玉栏。 梦醒西楼人迹绝，余容犹可隔帘看。 宝钗笑道：“不像吟月了，月字底下添一个‘色’字倒还使得，你看句句倒是月色。这也罢了，原来诗从胡说来，再迟几天就好了。”香菱自为这首妙绝，听如此说，自己扫了兴，不肯丢开手，便要思索起来。因见他姊妹们说笑，便自己走至阶前竹下闲步，挖心搜胆，耳不旁听，目不别视。一时探春隔窗笑说道：“菱姑娘，你闲闲罢。”香菱怔怔笑道：“‘闲’字是十五删的，你错了韵了。” 众人听了，不觉大笑起来。宝钗道：“可真是诗魔了。 都是颦儿引的他！”黛玉道：“圣人说，‘诲人不倦’，他又来问我，我岂有不说之理。”李纨笑道：“咱们拉了他往四姑娘房里去，引他瞧瞧画儿，叫他醒一醒才好。” 6 画横线的句子表现香菱的什么特点？ 7 画曲线的句子对描写香菱有什么作用? 8 试评析画双直线的句子。 9 你怎么评价黛玉教香菱学作诗的方法? 10香菱学诗成功的事例给你什么启示? 三、探究创新 阅读下面文字，完成文后各题。 一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客!”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼?”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双鱼比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下