《认识几分之几》
《认识几分之几》
教学目标:
1、通过创设情境,学生初步感知分数是如何产生的,并产生学习数学
的愿望。
2、学生能直观地认识几分之一和几分之几;会读、写简单的分数;知
道分数各部分的名称。
3、培养学生的辩证唯物主义思想。
教学过程:
一、情境导入。
师:同学们,你们喜欢听《西游记》的故事吗?今天王老师就讲一段
给大家听。
话说唐僧师徒四人去西天取经,一天路过桃园,停下来休息,孙悟
空、猪八戒见了又大又红的水蜜桃口水直流。师傅说 ”要吃桃子可以,不过我
得先考考你们。 ”悟空、八戒连连点头: ”行啊!行啊! ” 师傅说: ”有 4 个
桃,平均分给你们俩,每人得几个?请写下这个数。 ” 这太简单了!“ ” 悟
空、八戒提笔就写了个 ”2。师傅接着说:” ”要是把2个桃平均分给你们俩,
每人得多少?请写下这个数。
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