2022版新教材高考数学一轮复习第10章计数原理概率随机变量及其分布第1节基本计数原理排列与组合学案含解析新人教B版.doc

计数原理、概率、随机变量及其分布 课程标准 命题解读 1.理解样本点、有限样本空间、随机事件． 2．会计算古典概型中简单随机事件的概率，加深对随机现象的认识和理解． 3．理解两个基本计数原理，运用计数原理探索排列、组合、二项式定理等问题． 4．了解条件概率及其与独立性的关系，能进行简单计算． 5．感悟离散型随机变量及其分布列的含义，知道可以通过随机变量更好地刻画随机现象． 6．理解伯努利试验，掌握二项分布，了解超几何分布． 7．感悟服从正态分布的随机变量，知道连续型随机变量． 8．基于随机变量及其分布解决简单的实际问题. 考查形式：高考在本章一般命制一道选择题或填空题及一道解答题． 考查内容：两个计数原理、排列与组合、二项式定理、概率、随机变量及其分布，其中概率、随机变量及其分布是高考命题的热点，每年必考． 备考策略：(1)计数原理常与古典概型综合． (2)掌握二项式定理及其应用，会利用通项公式求特定项． (3)加强以实际问题为背景，考查分布列、期望等是高考的热点题型的训练． (4)概率统计试题的阅读量和信息量都有所加强，考查角度趋向于应用概率统计知识对实际问题做出决策． 核心素养：数学建模、数学运算、逻辑推理. 第1节　基本计数原理、排列与组合 一、教材概念·结论·性质重现 1．两个计数原理 分类加法计数原理 分步乘法计数原理 条件 完成一件事，如果有n类办法，且：第一类办法中有m1种不同的方法，第二类办法中有m2种不同的方法……第n类办法中有mn种不同的方法 完成一件事，如果需要分成n个步骤，且：做第一步有m1种不同的方法，做第二步有m2种不同的方法……做第n步有mn种不同的方法 结论 那么完成这件事共有N＝m1＋m2＋…＋mn种不同的方法 那么完成这件事共有N＝m1×m2×…×mn种不同的方法 两个计数原理的区别 分类加法计数原理针对“分类”问题，其中各种方法相互独立，用其中任何一种方法都可以做完这件事；分步乘法计数原理针对“分步”问题，各个步骤相互依存，只有各个步骤都完成了才算完成这件事． 2．排列与组合的定义 排列的定义 从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象 按照一定的顺序排成一列 组合的定义 并成一组 3.排列数、组合数的定义、公式、性质 排列数 组合数 定义 从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象的所有排列的个数 从n个不同对象中取出m(m≤n)个对象的所有组合的个数 公式 Aeq \o\al(m,n)＝n(n－1)(n－2)…(n－m＋1)＝eq \f(n！,?n－m?！) Ceq \o\al(m,n)＝eq \f(A\o\al(m,n),A\o\al(m,m))＝eq \f(n！,m！?n－m?！) eq \f(n?n－1??n－2?…?n－m＋1?,m！) 性质 Aeq \o\al(n,n)＝n！， 0！＝1 Ceq \o\al(m,n)＝Ceq \o\al(n－m,n)， Ceq \o\al(m,n)＋Ceq \o\al(m－1,n)＝Ceq \o\al(m,n＋1) (1)“排列”与“组合”的辨析 排列与组合最根本的区别在于“有序”和“无序”．取出元素后交换顺序，如果与顺序有关，则是排列；如果与顺序无关，则是组合． (2)①排列数与组合数之间的联系：Ceq \o\al(m,n)Aeq \o\al(m,m)＝Aeq \o\al(m,n)； ②两种形式：连乘积形式；阶乘形式． 前者多用于数字计算，后者多用于含有字母的排列数式子的变形与论证． 二、基本技能·思想·活动体验 1．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”． (1)在分类加法计数原理中，两类不同方案中的方法可以相同．( × ) (2)在分类加法计数原理中，每类方案中的方法都能直接完成这件事．( √ ) (3)所有元素完全相同的两个排列为相同排列．( × ) (4)两个组合相同的充要条件是其中的元素完全相同．( √ ) (5)若Ceq \o\al(x,n)＝Ceq \o\al(m,n)，则x＝m成立．( × ) 2．有4位教师在同一年级的4个班中各教一个班的数学，在数学检测时要求每位教师不能在本班监考，则不同的监考方法有(　　) A．8种 B．9种 C．10种 D．11种 B　解析：设四位监考教师分别为A，B，C，D，所教班分别为a，b，c，d.假设A监考b，则余下三人监考剩下的三个班，共有3种不同方法，同理A监考c，d时，也分别有3种不同方法．由分类加法计数原理，共有3＋3＋3＝9(种)不同的监考方法． 3．某中学语文老师从《红楼梦》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》4本不同的名著中选出3本，分给三个同学去读，其中《红楼梦》为必读，则不同的分配方法共有(　　) A．6种 B．12种 C．18种 D．24种 C　解析：(1)先从《平凡的世界